③用桓溫慨嘆時(shí)光流逝典故，表現(xiàn)了詞人懷才不遇、年華虛度的憤慨和苦痛 。
13.“倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚?”表達(dá)了作者怎樣的心情？
答：倩，是請(qǐng)求，“紅巾翠袖”，是少女的裝束，這里就是指代少女 。在宋代，一般游宴娛樂(lè)的場(chǎng)合，都有歌妓在旁唱歌勸酒 。這三句是寫(xiě)辛棄疾自傷抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)，世無(wú)知已，得不到同情與慰藉 。寫(xiě)出了英雄失落的孤獨(dú)與痛苦心情 。
14.下闋結(jié)句在結(jié)構(gòu)上、情感的抒發(fā)上有何作用？
答：詩(shī)人的苦惱沒(méi)有人能夠理解，不禁掉下了英雄之淚！呼應(yīng)上片末“無(wú)人會(huì)、登臨意”的感嘆，更深一層地點(diǎn)出自己的抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)的苦悶心情 。
15.“遠(yuǎn)目遙岑，玉簪螺髻，獻(xiàn)愁供恨 。”這一句既是倒裝句，又是比喻句 。在賞心亭上縱目眺望，遠(yuǎn)處錯(cuò)落有致的峰巒，形態(tài)優(yōu)美，像婦女頭上螺旋式的發(fā)髻和尖細(xì)狀的玉簪一樣 。但這美景只是給詞人帶來(lái)了愁和恨 。詞人不說(shuō)自己的心情不好，而說(shuō)山的峰巒為自己“獻(xiàn)愁供恨”，仿佛峰巒本身就是愁和恨的化身 。從表現(xiàn)手法看，這里用的又是什么手法呢？請(qǐng)做簡(jiǎn)要分析 。
答：這一句用的是移情（擬人也可以）的手法 。把自己的感情移到了本身不具有感情的遠(yuǎn)山上，使客觀景物帶上了主觀感情色彩，在寫(xiě)景之中，便顯示出自己的悲苦心情 。
16.下列對(duì)這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是（D）
A．上片開(kāi)頭兩句以無(wú)際楚天與滾滾長(zhǎng)江作背景，境界壯闊，氣勢(shì)雄渾 。詞人觸景生情，這一清秋景象觸發(fā)了其內(nèi)心的愁情 。
B．“把吳鉤看了，欄干拍遍，無(wú)人會(huì)、登臨意”三句，選用具有典型意義的動(dòng)作，抒發(fā)了作者報(bào)國(guó)無(wú)路、壯志難酬的悲憤 。
C．“可惜流年，憂(yōu)愁風(fēng)雨，樹(shù)猶如此”這三句，是整首詞的核心 。到這里，作者的感情經(jīng)過(guò)層層推進(jìn)已經(jīng)發(fā)展到了最高潮 。
D．下片抒懷，寫(xiě)其壯志難酬之悲 。作者通過(guò)正用張翰和恒溫的典故、反用許汜的典故，表達(dá)了自己豐富而復(fù)雜的情感內(nèi)涵 。
解析：D 。正用張翰和恒溫的典故”錯(cuò)誤，“休說(shuō)鱸魚(yú)堪膾，盡西風(fēng)、季鷹歸未？”反用晉人張翰在洛陽(yáng)為官，見(jiàn)秋風(fēng)起，因思吳中莼菜菱和鱸魚(yú)臉的美味，遂棄官回鄉(xiāng)的典故，表現(xiàn)自己不學(xué)張翰秋風(fēng)思?xì)w，恥于歸隱，反襯自己胸懷復(fù)國(guó)之雄心壯志！所以張翰典故是反用的 。
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