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get是什么意思中文


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這四個小學(xué)生就要熟記的英語單詞 , 實(shí)際上可用來組織將近一半的英語句子,你是不是非常熟悉它們的用法呢?而且這幾個詞充分體現(xiàn)了英語思維的特點(diǎn),某種程度上代表了西方文化的表達(dá)特點(diǎn) 。把這幾個詞徹底研究透,能大大提高學(xué)英語的效率 。
1. be 作為聯(lián)系動詞常常代替實(shí)意動詞來表示一種狀態(tài) 。
漢語里喜歡用動詞,例如“說來話長”,“我們說到哪里了?”,這兩句都用了”說“這個實(shí)意動詞 。在英語里對應(yīng)的則分別是”It is a long story.””Where were we?” ,用be動詞代替 。其隱含的英語思維是:“說來話長”的實(shí)質(zhì)意義是“話長”而不是“說”;“說到哪里”本質(zhì)上是要告訴別人“在哪里”,和“說”無關(guān) 。也就是說,英語思維重視透過現(xiàn)象看本質(zhì) 。
類似的表達(dá)有很多,我們看一些常見的句子:
I’ll be right there. 我馬上就到 。
How have you been these years? 你這些年過得怎么樣?
This business is all images. 在這個行業(yè)是靠形象吃飯的 。
He is always been there for us. 他一直支持我們 。
I think we are between floors. 我想我們是被卡在樓層中間了 。
掌握了英語思維的這個特點(diǎn),我們在表達(dá)的時候就可以化繁為簡 。碰到一句話先想想能不能直接用be動詞來搞定,而不用挖空心思去想要用哪些實(shí)意動詞了 。
2. “have”幾乎可以表達(dá)一切“所屬”關(guān)系
說英語卡殼時,可以先想想這句話能不能用一種狀態(tài)來表示,能的話就用be 。如果不能,還可以考慮用have來表示一種所屬關(guān)系 。
常看英語電影時會發(fā)現(xiàn),have這個詞的出鏡頻率比其他所有動詞都高 , 可以用來代替漢語里很多動詞 。這里其實(shí)反映了一種文化心理或思維方式,因?yàn)槲鞣饺朔浅V匾暠砻娴奈拿?,要表現(xiàn)出尊重別人首先要尊重別人的所有權(quán),你的我的分得很清楚 。have的基本意思是“有” , 所以責(zé)無旁貸要充當(dāng)這種文明的話語載體 。
例如:You have my word. 我向你保證 。(我說過了,你得到了 , 我的話是你的了,所以你就放心吧 , 瞧瞧,老外多在意“你的,我的“ 。)
下面這些句子可以充分展示have一詞可以搞定無數(shù)動詞的強(qiáng)大威力:
Do you have my pencil? 你拿了我的鉛筆嗎?
May I have your name? 能告訴我你的名字嗎?
Do you have an appointment? 你預(yù)約過嗎?
Where do you have your lunch? 你在哪兒吃午飯?
I hope we can have some snow this winter. 真希望今年冬天能下點(diǎn)雪 。
We’ll have a soap opera series on TV this weekend. 這個周末有系列肥皂劇 。
I have a fight with my teacher. 我和老師干了一架 。
You have the final say. 你說了算 。
You can have this back when 5 pages are done. 完成這五頁紙,我就把這個還給你 。
3. give和get的意思是“給與”和“得到”,無論具體還是抽象的東西
這兩個詞在英語表達(dá)中出現(xiàn)頻率非常之高 。越簡單的詞越不簡單,來看看老外用這兩個詞的時候是怎么思考的:
Marry gave birth to a baby last week. 瑪麗上周做媽媽了 。
Wine is giving me a headache. 我喝了酒頭疼 。
老外的表達(dá)很有意思 , 媽媽“給”了孩子生的權(quán)利,頭疼并不是一個人原有的,而是酒“給”的,這都是都事物本質(zhì)的描述 。而漢語則直觀得多,“做媽媽了”–管他誰給誰權(quán)利 , “頭疼“–管他是酒造成的還是本來就疼 。這剛好印證了前面所說的“漢語敘述重視表象,英語表達(dá)透過現(xiàn)象看本質(zhì)”的思維差異 。

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