一、文學(xué)常識(shí)
1.《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》作者【】，（772--842）字夢(mèng)得，彭城（今江蘇徐州）人，【】中期【】、【】，【】 。與【】并稱“劉柳”，與【】、【】合稱“三杰” 。
八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文必背古詩(shī)文言文（八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文必背古詩(shī)文）
2.《行路難（其一）》作者【】，【】朝著名的詩(shī)人，被人們稱為【】，是著名的【】詩(shī)人 。
3.蘇軾是【】著名的文學(xué)家、書畫家 。字子瞻，號(hào)【】，與父【】弟【】，合稱“三蘇” 。其文明白暢達(dá)，為“【】”之一 。其詩(shī)清新豪健，善用夸張比喻，在藝術(shù)表現(xiàn)方面獨(dú)具風(fēng)格 。其詞開【】一派，與】并稱“蘇辛”，對(duì)后代很有影響，
4.唐宋八大家是：【】，【】，【】，【】，【】，【】，【】，【】 。
二、名句背誦默寫
1.生活中難免經(jīng)歷痛苦與挫折，請(qǐng)你用《行路難（其一）》中的句子對(duì)身處逆境的朋友進(jìn)行激勵(lì)或勸勉【】，【】 。
2.《行路難（其一）》中使用典故表達(dá)古人能有此機(jī)遇，自己也不見得沒(méi)有的句子：【】，【】 。
3.《行路難（其一）》詩(shī)中具體體現(xiàn)“行路難”（照應(yīng)題目）的詩(shī)句：【】，【】 。
4.劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》一詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人豁達(dá)的胸懷和奮發(fā)向上、努力進(jìn)取的精神（或蘊(yùn)含新事物不斷涌現(xiàn)的理趣）的詩(shī)句是：【】，【】 。
5.《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中借自然景物的變化暗示社會(huì)的發(fā)展，蘊(yùn)含哲理，至今還常常被人引用的詩(shī)句：【】，【】 。
6.《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中用典故表達(dá)了作者懷念故友的感情，暗示了自己因世事變遷而悵惘的心情的詩(shī)句：【】，【】 。
7.蘇軾《水調(diào)歌頭》中闡釋人生哲理，表達(dá)詞人曠達(dá)胸襟的句子是：【】，【】，【】 。
8.蘇軾《水調(diào)歌頭》中道盡千載離人心愿的句子是：【】，【】 。
9.蘇軾《水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有）》中的“【】，【】”表達(dá)了他在中秋月圓之時(shí)對(duì)遠(yuǎn)方親人的美好祝愿 。
三、通假字
玉盤珍羞直萬(wàn)錢羞，同【】，【】
直，同【】，【】
四、古今異義
千里共嬋娟嬋娟：古義，【】；今義，【】
何事偏向別時(shí)圓何事：古義，【】；今義，【】
五、一詞多義
1.長(zhǎng)暫憑杯酒長(zhǎng)精神【】舟首尾長(zhǎng)約八分有奇【】
2.但但愿人長(zhǎng)久【】但悲不見九州同【】
公干有逸氣,但未遒耳【】
3.勝高處不勝寒【】臣不勝受恩感激【】
六、根據(jù)對(duì)詩(shī)詞的理解，完成下面的選擇題
1.以下對(duì)《行路難（其一）》的理解有誤的一項(xiàng)是【】
A.詩(shī)的開頭兩句以夸張的筆法，營(yíng)造了歡樂(lè)的宴飲氣氛，體現(xiàn)了詩(shī)人的苦悶抑郁的心情 。
B.詩(shī)中以“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”來(lái)寫自己離京途中的艱難險(xiǎn)阻 。
C.詩(shī)中運(yùn)用典故，含蓄地表達(dá)了詩(shī)人盼望得到朝廷重用的心理 。
D.詩(shī)的最后兩句寫出了詩(shī)人堅(jiān)信遠(yuǎn)大的抱負(fù)必能實(shí)現(xiàn)的豪邁氣概 。
2.對(duì)《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》這首詩(shī)內(nèi)容的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是【】
A．首聯(lián)中的詞語(yǔ)“凄涼地”“棄置身”，暗含詩(shī)人長(zhǎng)期謫居的痛苦和抑制已久的憤激心情 。
B．頷聯(lián)借用典故表達(dá)作者故友的懷念和對(duì)歲月流逝、人事變遷的感嘆 。
C．頸聯(lián)“沉舟”和“病樹”是比喻久遭貶謫的詩(shī)人自己 。
D．這首詩(shī)表達(dá)了作者孤獨(dú)、苦悶，是意志消沉的一種表現(xiàn) 。
3.選出對(duì)《水調(diào)歌頭》賞析有誤的一項(xiàng) ?！尽?br /> A．下闋寫詞人望月懷人，由感傷離別轉(zhuǎn)為對(duì)離人的祝福 。在詞人眼里，月圓人團(tuán)圓是一種自然常理 。
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