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如何搞好班組管理論文,班組管理論文范文( 三 )


作為一線的班組長實際挺不容易的 。因為班組的人選并不是自己選的出的人 。其人員的綜合素質(zhì)是有差別的 。作為班組長如何提升班組的凝聚力 。發(fā)表一點個人看法:1,凝聚起以班組長為中心的向心力 。有了向心力全班組的人工作就會心往一處想,勁往一處使 。會提高工作效率和工作質(zhì)量 。也會提高班組的整體收益 。班組長要起到帶頭作用 。
要有實干精神 。重活累活搶著干 。不能光動口不動手 。這就是俗話說的:“干部帶了頭,群眾有勁頭” 。要把手下的員工團結(jié)在自己的周圍 。首先自己要有較高的綜合素質(zhì) 。開展的工作要得到大家的認可 。要有較高的業(yè)務(wù)水平 。對產(chǎn)品圖紙和制造工藝流程要熟悉 。對每一個人的技能水平也要熟悉 。這樣會有的放矢把活安排好 。使生產(chǎn)有序的向前推進 。
要有責(zé)任心,要有擔(dān)當(dāng)精神 。班組出了問題要自己勇敢承擔(dān) 。不要推給下屬員工 。因為是一個整體,下屬干錯了工作,就是我干錯了 。要有原則性,做到公開,公平,公正 。不偏袒任何人 。很多情況班組采用承包制,收益與干的活多少掛鉤 。這樣在收益分配上是比較敏感的 。要公開透明的分配好 。這很重要!2,建立起班組的合聚力要搞好班組的團結(jié) 。

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