我們盡量不用“管”的概念，不是強(qiáng)壓約束，而是要建立規(guī)則，正確引導(dǎo) 。 我們給出的方法是：
結(jié)合生活教學(xué)法
1、建議家長開始建立家庭規(guī)則，父母和孩子一起共同遵守 。 建立家長規(guī)則，要和孩子一起商量，孩子一定要參與建立家庭規(guī)則的過程，必要時(shí)把這些規(guī)則用圖畫的形式畫出來，貼在家里，隨時(shí)提醒：
如：每天可以看10分鐘的電視，玩玩具后要把玩具放到整理箱里，每天要看一本圖書等 。 切記家庭規(guī)則不是給孩子一個(gè)人定的，是給每位家庭成員定的，大家要共同遵守 。 父母要為孩子做出榜樣 。
同時(shí)，還要制訂不遵守規(guī)則的懲罰方法，目的是讓孩子承擔(dān)不遵守規(guī)則帶來的后果 。
例如不收拾好自己的玩具就不能看電視、寶寶總摔扔玩具時(shí)，家長可以把寶寶的玩具都收起來，告訴他1天內(nèi)不準(zhǔn)玩玩具等，逐漸理解接受自己的行為結(jié)果，同時(shí)孩子的受挫能力也會(huì)增加 。
2、建議家長，生活中不僅關(guān)注孩子“不聽話”，更要關(guān)注孩子聽話、不任性的行為，對他的每一點(diǎn)進(jìn)步都要給予積極的表揚(yáng)、夸獎(jiǎng) 。
這樣孩子就會(huì)懂得什么是大人贊成和允許的，什么是大人反對和制止的，慢慢就會(huì)建立規(guī)則意識，規(guī)則建立后，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子就會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，“發(fā)脾氣、不聽話”的現(xiàn)象隨之就會(huì)減少 。
總之，在孩子鬧脾氣、不聽話等時(shí)，家長盡可能保持冷靜，同時(shí)給予孩子耐心、正確的引導(dǎo)，嘗試與孩子進(jìn)行正向溝通，不僅可以增加親子之間的關(guān)系，從而逐漸養(yǎng)成孩子良好的行為習(xí)慣 。
孩子總是哭鬧
關(guān)于孩子總是哭鬧的問題，總的來說，孩子會(huì)用最“有效”的方式來解決問題或?qū)で髱椭?。
因此，建議家長應(yīng)該避免讓孩子哭鬧成為解決問題最有效的方式 。
對家長的建議：
我們要教會(huì)孩子表達(dá)需求的其他方式，教會(huì)孩子認(rèn)識和表達(dá)自己的情緒：當(dāng)孩子不會(huì)表達(dá)自己的情緒時(shí)，可能只會(huì)用哭喊來表示，我們引導(dǎo)和教會(huì)孩子學(xué)會(huì)用語言或表情、動(dòng)作表達(dá)情緒，然后和孩子一起練習(xí) 。
同時(shí)，建議父母一定要盡可能的增加陪伴孩子的時(shí)間，多安排一些親子活動(dòng)，滿足孩子情感的需求 。
【父母怎樣才能讓孩子自然輕松地成長】早期教育對人一生的發(fā)展致關(guān)重要，像計(jì)劃免疫，因此，搖籃一直致力于做對孩子終身發(fā)展負(fù)責(zé)的教育!做好早期教育，首先需要我們“讀懂孩子”，了解孩子，只有全面的了解孩子，才能全面的發(fā)展孩子!以懂得為前提的教育，才能得法 。 由于不了解孩子，我們往往容易只看到“問題”，孩子很多的能力和習(xí)慣，不是與生俱來的，而是需要在生活和成長過程中不斷學(xué)習(xí)獲得的 。
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