演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚， 層次簡明 。 在不斷進步的時代， 演講稿與我們的生活息息相關(guān)， 寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的基本功大賽即興演講稿， 僅供參考， 歡迎大家閱讀 。
【基本功大賽即興演講稿通用5篇】
基本功大賽即興演講稿1 各位評委老師上午好， 我演講的題目是《勇于挑戰(zhàn)的人生更精彩》 。
作為一名“非體育專業(yè)”畢業(yè)的教師， 能夠參加如此規(guī)模的大市比賽， 不知算不算得上是一種挑戰(zhàn) 。
01年， 剛走出校園的我， 帶著對足球的滿腔熱情， 毅然選擇了體育教學(xué) 。 但經(jīng)驗少， 底子薄， 站在操場上我常常手足無措， 在教學(xué)中倍感壓力， “逆水行舟， 不進則退”， 抱著提升自己的目標我考取了南體本科函授班， 當(dāng)別人只求一紙文憑渾渾噩噩渡日時， 我卻抓住時機向老師請教教學(xué)技藝， 向運動員討教運動技術(shù)， 我一次次苦練， 一次次挑戰(zhàn)， 終以全優(yōu)的成績通過各項考核， 取得了學(xué)士學(xué)位 。
從象牙塔中走出， 我信心倍增， 為了證明自己， 報名參加了各類比賽， 區(qū)基本功比賽第一名、省論文評比一等獎、區(qū)優(yōu)秀教練員， 各種榮譽紛沓而至 。 年輕就是資本， 我勇挑重擔(dān)， 積極負責(zé)學(xué)校體育活動和比賽、忘我的帶隊訓(xùn)練、一周20節(jié)課的超負荷工作堅持了整整兩年， 可醫(yī)院的一紙診斷書， 差點使我退出了摯愛的體育教育事業(yè)， 發(fā)生病變的肝臟讓我在病床上躺了足足半年， 病痛折磨、幾度消沉中我卻始終無法割舍對體育的熱愛， 那自小就扎根在心里的夢想像黑暗中的一盞明燈時時提醒著我：絕不放棄！我拿起了課本瘋狂學(xué)習(xí)， 挑戰(zhàn)自我， 報考南體研究生， 第一次我失敗了 。 可作為一個體育人， 怎能輕言放棄？我繼續(xù)苦讀， 全身心的投入讓我?guī)缀跬鼌s了病痛， 終于， 當(dāng)南師大碩士入學(xué)通知遞到我手中時， 那種成功的喜悅賦予了我更大的力量從病床上站了起來！
鳳凰涅磐， 浴火重生 。 身體恢復(fù)后， 我深知生命可貴， 人生苦短， 機遇稍縱即逝， 我要享受生命中體育帶來的精彩， 我先后挑戰(zhàn)游泳、登山、羽毛球、山地自行車、極限飛盤等從未涉足過的運動， 在運動的激情與活力我中重獲信心， 10年“中美體育課程交流活動”中， 我擔(dān)綱江蘇代表隊足球課展示任務(wù)， 采用雙語教學(xué)模式為外籍教授和省市教研員帶來全新的體育課， 研討中面對100多位專家學(xué)者我大膽發(fā)言， 創(chuàng)新的思維、精彩的表現(xiàn)博得了滿堂彩 。 隨后在區(qū)、市基本功比賽、省展示課等活動中我又多次斬獲殊榮， 證明了自己 。
心是戰(zhàn)場也是舞臺， 我的戰(zhàn)場充滿挑戰(zhàn)， 我的舞臺精彩紛呈 。 若干年過去， 當(dāng)我悵惘若失猶豫不決的時候， 當(dāng)我春風(fēng)得意欣喜若狂的時候， 那些關(guān)于挑戰(zhàn)的故事會一如既往地激勵著我在體育教學(xué)生涯中奮蹄前行， 縱使青春不再， 我那顆勇于挑戰(zhàn)的心也會似火般熊熊燃燒， 永不熄滅 。
基本功大賽即興演講稿2尊敬的各位評委、各位同行以及未來的教師們（學(xué)院學(xué)生）：
大家下午好！
抽到這個題目， 我笑了 。 （觀眾笑）我笑， 不是因為這個題目容易， 而是因為開學(xué)初的一次見聞曾讓我思考過這個問題 。 （許多觀眾表情開始嚴肅）
開學(xué)第一天， 我站在校園里， 看到我們學(xué)校管理花草的老師在花臺里修剪花草， 只見他把花費了一個假期的時間才長出來的的枝條統(tǒng)統(tǒng)剪掉， 讓所有花草一個發(fā)型、一個pose 。 （許多觀眾表情凝重）
這讓我想起了“教師是園丁”這個比喻， 我突然發(fā)現(xiàn)這個比喻還含貶義、還頂諷刺 。 （有人點頭）
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