從此， 我努力轉(zhuǎn)變角色， 用欣賞的眼光來(lái)對(duì)待學(xué)生， 用細(xì)心的目光來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)生， 努力為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)課堂主動(dòng)學(xué)習(xí)的氛圍， 切實(shí)提高了課堂效率 。 學(xué)生們“活”起來(lái)了、“動(dòng)”起來(lái)了， 敢于提問(wèn)、敢于設(shè)疑、敢于挑戰(zhàn)、敢于探索成了他們課堂學(xué)習(xí)的主旋律 。 而我， 也在享受著實(shí)踐的快樂(lè)， 并不斷成長(zhǎng)！
伴隨著新課程的實(shí)施， 心中也有了自己的感受， 那就是：
1、課改的實(shí)質(zhì)是把課堂還給學(xué)生 。
2、只有創(chuàng)新才會(huì)有自己的特色 。
3、課改需要反思 。
4、只要堅(jiān)持就有成效 。
在課改的過(guò)程中， 我們揮灑汗水， 我們?nèi)紵で椋?“不經(jīng)歷風(fēng)雨， 怎能見(jiàn)彩虹” 。 我們相信自己！堅(jiān)守改革的陣地， 一定會(huì)有燦爛的明天等著我們 。 “乘風(fēng)破浪終有時(shí)， 直掛云帆濟(jì)滄?！?！
謝謝大家！
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