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小學(xué)生家長會演講稿合集十篇( 六 )

小知識


時間總是流逝的那樣的迅速 ， 仿佛是一瞬間 ， 初一年級上半學(xué)期的期中、期末考試都已經(jīng)結(jié)束 ， 同樣我們獲得了年級第一的好成績 。
春節(jié)期間 ， 我們排練了一套腰鼓節(jié)目《好運來》 ， 并應(yīng)邀參加了翰園碑林和天波楊府的春節(jié)廟會 ， 為游客們送去了新春祝福 。
這學(xué)期 ， 我們的腰鼓節(jié)目《好運來》和廣播操參加了《古城好少年——走近百年名校河大附中》節(jié)目的錄制 。 節(jié)目錄完后我們每個都興高采烈 ， 滿臉笑容 ， 老師為我們照了合影 ， 記錄了我們成長中的點點滴滴 。
清明節(jié)時 ， 我們又參加了開封市清明文化節(jié) 。 背起腰鼓 ， 拿起柳枝 ， 組成了巡游隊伍中的柳娃方陣 。 給這次清明文化節(jié)增添了不少青春的活力 。
目前 ， 我們正在加緊排練“啦啦操” ， 參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié)演出 。
轉(zhuǎn)眼 ， 期中考試已經(jīng)成為歷史 ， 年級第一仍在我們手中 。 這一切的成績、榮譽、快樂我們都不能忘記我們的王老師 。
每次的成功 ， 我們在歡呼、我們在雀躍 ， 可能很少會有人想起她的身影 ， 每次我們在高興時 ， 她總是默默微笑——可能是感到欣慰 ， 也可能希望我們能更好 。
在學(xué)習(xí)和活動中 ， 她在默默伴隨著我們 。 每天她督促著我們蹦樓梯 ， 鍛煉身體 。 前段時間 ， 她的腿不好 ， 正在治療 。 治療后要在床上靜養(yǎng)3個小時 ， 可她放心不下我們 ， 來陪著我們 。 我們蹦樓梯時 ， 她害怕有同學(xué)偷懶 ， 緩緩地往天橋上爬 ， 一向走路朝氣蓬勃的她步伐顯得有些吃力 。 我看到過幾次這樣的情景 ， 當(dāng)老師快要上到天橋頂上的時候 ， 她兩腿一軟 ， 險些從天橋上摔下去 。 我默默地看在眼里 ， 卻深深地疼在心里 。 在此 ， 我代表全班同學(xué)向王老師說一聲：“老師 ， 您辛苦了！”
在這里請各位家長和老師放心 ， 我們一定會更加努力 ， 創(chuàng)造出更多優(yōu)異的成績！
謝謝大家 ， 我的演講完了 。
小學(xué)生家長會演講稿 篇6尊敬的各位家長：
上午好：
我先自己我介紹一下 ， 我叫王娟 ， 任三年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作 。 去年從市實驗小學(xué)調(diào)到金海岸小學(xué)的 。 因為孩子我們成為了朋友 ， 希望在今后的時間里我們多進行溝通與交流 。 記得孩子們進入新學(xué)校我給他們說的第一句話就是“所有優(yōu)秀的孩子都聚集在金海岸小學(xué) ， 我們金海岸的發(fā)展與成長 ， 少不了同學(xué)們的努力與付出 ， 每個同學(xué)把這里當(dāng)做自己的第二個家 。 好好愛護它 ， 時時刻刻想著你是金海岸小學(xué)的學(xué)生 ， 在校內(nèi)你是三年級一（二）班的形象 ， 在校外 ， 你是金海岸的臉 。 ”這也就是說 ， 我們大人時刻把培養(yǎng)孩子的集體榮譽感 ， 放在首位 。 在家庭里也是這樣 ， 孩子是家長的影子 ， 我們說話辦事都要注意 。 這些道理班主任老師可能都已經(jīng)說過 ， 我就不再多說 。
開家長會之前 ， 我在一班和孩子們閑聊 ， 問他們“開會時 ， 咱們家長最想知道什么？”孩子們說“當(dāng)然是我們表現(xiàn)好的那一面了！”我又問：“你們希望我說點什么？”他們說：“當(dāng)然是希望老師表揚我們了！”就這兩句話 ， 我知道這次開家長會我應(yīng)該怎樣匯報工作了 。 也希望我們家長會后 ， 回家多表揚孩子 ， 多去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點 ， 用賞識的眼光去欣賞他 ， 實在沒有啥 ， 你就說“老師說你很聰明 ， 以后再學(xué)會聽講 ， 積極回答問題 ， 作業(yè)書寫在認(rèn)真一些就更好了 。 ”
一、我們言歸正傳
孩子們進入金海岸小學(xué)已經(jīng)兩個月了 ， 一開始 ， 我非常迫切的希望家長朋友們能夠把孩子原來的情況跟我交流一下 ， 這項工作做得很好的是：2班有厲欣雨的媽媽 ， 席子涵的媽媽 ， 張翕的媽媽 ， 1班孫東源的媽媽、 ， 趙文倩、 ， 費鴻翔的媽媽、 ， 王資旭的媽媽、朱星翰的媽媽、王一禾的媽媽 。 她們能夠通過電話或者是到學(xué)校及時的把孩子的情況介紹給我 。 使我在今后的教學(xué)過程中有的放矢 ， 也好因材施教 。

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