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15篇 畢業(yè)班家長會(huì)發(fā)言稿( 十 )

小知識(shí)


孩子的依賴性是從哪里來的呢?一般來說都與父母的溺愛有關(guān)， 父母包辦代替越多， 孩子的依賴性越強(qiáng) 。 相反， 父母如果鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做， 孩子的依賴性將會(huì)大為減少 。 有個(gè)上小學(xué)四年級(jí)的獨(dú)生女， 習(xí)慣于睡懶覺 。 每天早晨， 她媽媽幾次催她起床， 她總是不情愿地說:“再呆會(huì)兒 。 ”如果真遲到了， 她會(huì)抱怨父母不把她拽起來， 害得她受老師批評(píng) 。 父親覺得不能再這樣下去了 。 他告訴女兒:“上學(xué)是你自己的事情 。 從明天早晨開始， 該幾點(diǎn)起床你上好鬧鐘 。 如果鬧鐘響了你還懶被窩， 你就懶吧， 肯定沒人叫你， 一切責(zé)任自己負(fù)!”父親心中有數(shù):孩子跟父母撒嬌， 在老師、同學(xué)那里還是很在意自己形象的， 豈敢總遲到?果然， 第二天早晨， 鬧鐘一響， 女兒騰地跳下床來 。 從那時(shí)起至今， 五六年過去了， 女兒早晨起床上學(xué)再不用催了 。 有時(shí)候， 父母還在睡覺， 女兒早已經(jīng)騎車上學(xué)去了 。
4、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣
在西方教育界有這樣一句話:“思想引導(dǎo)行為， 行為變成習(xí)慣， 習(xí)慣塑造品格， 品格決定命運(yùn)”， 可見“良好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成長， 乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張 。 良好的習(xí)慣讓孩子終身受益， 不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子!
作業(yè)
做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任， 家長必須督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè) 。 在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時(shí)一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣， 如認(rèn)真讀題習(xí)慣、仔細(xì)檢查習(xí)慣、認(rèn)真書寫習(xí)慣等 。 每次做完作業(yè)， 都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍， 看字如何就可以了 。 至于對(duì)錯(cuò)我們來批 。 作業(yè)做完之后， 再允許孩子干其他的事情 。
干家務(wù)
這一項(xiàng)比其他各項(xiàng)更為重要， 因?yàn)檫@是每一個(gè)孩子的弱項(xiàng) 。 目前， 許多孩子勞動(dòng)能力較差， 生活上嚴(yán)重依賴父母， 缺乏自我服務(wù)、自我管理能力， 究其原因， 不是孩子不想做 。 其實(shí)， 每個(gè)孩子都有參與家庭勞動(dòng)的渴望， 而家長大多不讓孩子做， 怕孩子累著， 或怕孩子干不了， 認(rèn)為他們中心任務(wù)是學(xué)習(xí)， 其他是次要的 。 其實(shí)， 在勞動(dòng)中培養(yǎng)技能， 在勞動(dòng)中形成品格 。 我們要舍得讓他們吃點(diǎn)苦， 做點(diǎn)事， 這樣才能提高能力 。 班級(jí)中勞動(dòng)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)步最大 。
按時(shí)作息
孩子必須有充足的睡眠時(shí)間， 一是不耽誤孩子身體的生長， 二是能保證孩子第二天有充分的精力， 不要讓孩子早到校 。 有的家長說， 我的事多得不得了， 哪有時(shí)間去問孩子的學(xué)習(xí)， 哪里顧得上孩子的教育 。 自己忙得沒有時(shí)間顧及孩子， 就讓孩子自由發(fā)展 。 家長們?cè)谡f沒有時(shí)間照顧或陪自己孩子的時(shí)候， 有沒有想過:我們辛苦工作到底是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認(rèn)為， 是為孩子的將來考慮 。 如果我們用犧牲現(xiàn)在去換取將來， 大家認(rèn)為值得嗎?孩子要成人成才是第一， 如果孩子不爭氣， 你掙了再多的錢， 他也能揮霍一空;既使現(xiàn)在家庭困難一點(diǎn)， 孩子能夠體會(huì)到父母的甘苦， 長大之后， 他自己也會(huì)努力去創(chuàng)造財(cái)富 。 所以， 希望家長還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子， 多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子， 少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬， 錢再多， 買不到孩子健康的心態(tài)， 良好的品質(zhì)， 高尚的道德， 錢再多， 也買不到孩子的未來 。 這是顯而易見的 。 錢是要掙的， 但孩子更是要顧的 。
教育孩子的同時(shí)， 您也要時(shí)刻謹(jǐn)記———您也是孩子的老師， 要使孩子在自己父母身上吸取到榜樣的力量 。 我看過這樣一個(gè)廣告， 一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水， 深情地說:“媽， 您泡泡腳吧， 解除疲勞， 有益健康 。 ”年輕的媽媽一轉(zhuǎn)身， 發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水， 充滿自信的說:媽媽， 您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長是孩子最好的老師” 。

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