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關(guān)于初中生學(xué)習(xí)計劃10篇( 二 )


放假在家, 上因特網(wǎng)是少不了 。 我這條“網(wǎng)蟲”當(dāng)然要過個癮 。 打開看看作文, 飽一飽眼福, 然后到QQ空間上去澆澆水, 發(fā)發(fā)帖子, 了解了解新奇趣事 。 玩累了, 閉上眼睛, 聽一會兒悠揚的音樂, 讓思緒休息一會, 抑揚頓挫的音樂高低起伏, 感覺整個人都沉浸到音樂之中了, 真是一種享受?。↑c開“百度”, 熱點的新聞報道馬上出現(xiàn)在眼前, 嘿, 真多??!全國上下大大小小的事情馬上呈現(xiàn)眼前, 真是數(shù)不勝數(shù)??!因特網(wǎng)還有許多百科知識, 我就在知識的海洋吮吸著知識的營養(yǎng), 補充一些課外知識 。 還有互聯(lián)網(wǎng)呢, 互聯(lián)網(wǎng)可以讓我在假期內(nèi)和其他各國的小朋友溝通、交流 。 我要問問他們的暑期生活是怎樣的 。
我安排好的暑假生活, 也許不是最豐富的, 但是是最適合我的, 我相信, 我會過一個最充實、最有意義的假期 。
初中生學(xué)習(xí)計劃 篇3 一、時間計劃
1、制定合理的作息時間表
起床:6:00
學(xué)習(xí):6:30—7:30英語
早飯:7:30—8:00
學(xué)習(xí):8:20—10:00數(shù)學(xué), 化學(xué)(歷史或地理)
休息:10:00—2:00
學(xué)習(xí):2:00—4:00物理(政治), 語文
休息:4:00—6:30
學(xué)習(xí):7:30—9:00復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識, 寫日記 。
2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計劃, 決不因其他事情而不按計劃行事 。 如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時間, 必須加倍彌補 。
二、學(xué)習(xí)計劃
1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課 。 制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計劃, 然后堅決實行之 。 計劃的落實以自學(xué)為主, 要盡量地自己看懂;不會的要做出標(biāo)記, 等以后解決, 或詢問他人馬上解決 。 預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí), 爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上 。
2、復(fù)習(xí)舊課 。 對以前學(xué)過的舊知識必須時常復(fù)習(xí), 要用10天左右的時間來復(fù)習(xí)舊知識, 復(fù)習(xí)時盡量采用目錄回顧法, 對不會的知識盡量摘錄下來, 留待以后在復(fù)習(xí)時作重點復(fù)習(xí)用 。
3、自覺寫2篇以上語文作文和英語作文, 養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣 。
4、看一部中國古典名著, 并做好筆記摘抄 。
5、堅持練字 。 每天學(xué)習(xí)累了的時候, 要仿照一本好的字帖去練字 。
三、提高自己的綜合素質(zhì)
1、學(xué)習(xí)累了之后, 要干力所能及的活, 如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、為家長洗腳、社會調(diào)查等 。
2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì), 不斷完善自己 。
3、提高分析問題、解決問題的能力 。 培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實的學(xué)習(xí)習(xí)慣 。
初中生學(xué)習(xí)計劃 篇4 1、理規(guī)劃時間, 制定學(xué)習(xí)計劃
放假后的第一件事, 應(yīng)該是整理出可利用的時間, 做出時間安排表, 以每一天為單位;接下來, 梳理自身學(xué)習(xí)情況, 找出最需要提高或最薄弱的課節(jié), 合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間, 有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃 。
2、確定學(xué)習(xí)目標(biāo), 攻克薄弱環(huán)節(jié)
今年的寒假假期較長, 但是目標(biāo)也不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣 。 如果想真正有收獲, 一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容 。 相信明年開學(xué)同學(xué)、老師定會對你士別三日當(dāng)刮目相待 。
3、理規(guī)劃時間, 制定學(xué)習(xí)計劃
放假后的第一件事, 應(yīng)該是整理出可利用的時間, 做出時間安排表, 以每一天為單位;接下來, 梳理自身學(xué)習(xí)情況, 找出最需要提高或最想做的事, 合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間, 有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃 。

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