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關(guān)于初中生學(xué)習(xí)計劃10篇( 四 )


二、結(jié)合實際, 確定目標(biāo)
訂計劃時, 不要脫離學(xué)習(xí)的實際, 目標(biāo)不能定得太高或過低, 要依據(jù):(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實際, 確定目標(biāo), 以通過自己的努力能達(dá)到為宜 。
三、長計劃, 短安排
要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo) 。 在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo) 。 學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo) 。
長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo), 確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題, 大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃, 即每周每天的具體安排和行動落實 。
四、突出重點, 不要平均使用力量
所謂重點:一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容 。 訂計劃時, 一定要集中時間, 集中精力保證重點 。
五、計劃要全面, 還要與班級計劃相配合
計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外, 還要有進(jìn)行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間 。 時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突 。
六、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間
常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù), “消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時間 。
自由學(xué)習(xí)時間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后, 所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間 。 在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高 。 補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研, 發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長 。 不管是補(bǔ)課還是提高, 最好要圍繞一個專題進(jìn)行, 這樣做, 學(xué)習(xí)比較容易見效果 。
自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果, 對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用, 因此這一時間的安排, 應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一 。
七、腦體結(jié)合, 學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排 。
在安排計劃時, 不要長時間地從事單一活動 。 (1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排 。 比如, 學(xué)習(xí)了一下午, 就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒, 再回來學(xué)習(xí);(2)安排科目時, 文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開, 相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);(3)同一學(xué)科的材料, 用不同的方法學(xué)習(xí) 。
八、提高學(xué)習(xí)時間的利用率
時間是寶貴的, 自覺提高時間利用效率, 是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容 。 (1)早晨或晚上, 一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間, 可安排著重記憶的科目, 如英語科等;(2)心情比較愉快, 注意力比較集中, 時間較完整時, 可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間, 可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題 。 這樣可以提高時間的利用率 。
九、注意效果, 定期檢查, 及時調(diào)整
檢查內(nèi)容:(1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?(2)是否基本按計劃去做?(3)學(xué)習(xí)效果如何?(4)總結(jié)得失, 找出偏差, 分析原因, 以利改進(jìn) 。 從而實現(xiàn)自我管理, 自我控制, 自我激勵、自我調(diào)整 。
初中生學(xué)習(xí)計劃 篇7 新的學(xué)期開始了 。 本學(xué)期是中學(xué)階段的最后一個階段 。 為了學(xué)好語文, 我為自己制定以下幾條計劃:
1、每學(xué)完一課都是復(fù)習(xí)的課堂上所學(xué)的知識和書上的內(nèi)容 。
2、每學(xué)完一課就預(yù)習(xí)下一課, 有不懂的問題畫起來, 在課堂上問老師和同學(xué) 。
3、所學(xué)的生字的音, 形, 意要牢牢記住 。

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