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護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃( 七 )

小知識(shí)


5、認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理核心制度、各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作、以及科內(nèi)護(hù)理常規(guī) 。
二、根據(jù)年資不同 ， 對(duì)各級(jí)護(hù)理人員的培訓(xùn)要求：
(一)新上崗護(hù)理人員的培訓(xùn)計(jì)劃：
1、要求：以臨床基礎(chǔ)護(hù)理技能為主 ， 兼學(xué)?？谱o(hù)理知識(shí)和技術(shù) 。 能熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作 。
2、培養(yǎng)目標(biāo)：
(1)加強(qiáng)職業(yè)道德教育 ， 樹立專業(yè)思想 ， 嚴(yán)格素質(zhì)要求 ， 加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng) ， 養(yǎng)成良好的工作作風(fēng) 。
(2)學(xué)習(xí)院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和相關(guān)法律法規(guī) 。
(3)與臨床實(shí)踐相結(jié)合抓好“三基”訓(xùn)練 ， 掌握各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程 。
(4)明確臨床護(hù)理工作程序及各班護(hù)士工作職責(zé) 。
(5)學(xué)習(xí)?？谱o(hù)理理論和技能 。 熟悉心內(nèi)科常見病的護(hù)理常規(guī) 。
(6)學(xué)習(xí)為患者做健康教育 。
(7)掌握護(hù)理文件書寫 ， 熟練各項(xiàng)護(hù)理文書的填寫和書寫 。
(8)掌握本科室常用的各項(xiàng)操作技術(shù) 。
3、培訓(xùn)計(jì)劃：
(1)鼓勵(lì)自學(xué) 。 參加總院、本院及科內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 。
(2)由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶 。
(3)在實(shí)踐中培訓(xùn)：利用護(hù)理業(yè)務(wù)查房和晨會(huì)提問 ， 通過實(shí)際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí) 。
(4)不定期進(jìn)行技術(shù)操作 ， 護(hù)理理論知識(shí)考核 。 考核內(nèi)容為目前醫(yī)院已經(jīng)組織培訓(xùn)的各項(xiàng)護(hù)理操作相關(guān)知識(shí)和三基知識(shí) 。
4、培訓(xùn)計(jì)劃和方法：
(1)鼓勵(lì)自學(xué) 。 參加總院、本院及科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) ， 完成每年繼續(xù)教育學(xué)分 。 側(cè)重?？萍膊〉淖o(hù)理知識(shí)和技能 。
(2)由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶 。
(3)利用護(hù)理業(yè)務(wù)查房以及通過實(shí)際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí) 。
(4)每月進(jìn)行技術(shù)操作考核
護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃10 為了進(jìn)一步提高我院護(hù)理質(zhì)量 ， 配合20xx年二級(jí)醫(yī)院等級(jí)評(píng)審工作的實(shí)施 ， 有計(jì)劃的提高我院護(hù)理人員專業(yè)技術(shù)水平 ， 規(guī)范我院護(hù)理人員的醫(yī)療護(hù)理行為 ， 保障醫(yī)療護(hù)理安全 ， 營造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境 ， 現(xiàn)制定20xx年護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、學(xué)習(xí)目的
1.規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程 ， 強(qiáng)化臨床基本操作技能 ， 提高臨床護(hù)理的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí) 。
2.緊緊圍繞“以病人為中心” ， 滿足患者需求 ， 簡(jiǎn)化工作流程 ， 方便人民群眾 ， 消除醫(yī)療服務(wù)中的各種不良現(xiàn)象 。 通過培訓(xùn) ， 教育醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美 ， 服務(wù)熱情周到 ， 工作團(tuán)結(jié)協(xié)作 ， 為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) 。
二、“三基四嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排
培訓(xùn)方法：
1．全院醫(yī)生護(hù)士自學(xué)各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作流程 。
2．醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室定期舉辦各類規(guī)范培訓(xùn)課程 ， 對(duì)全院人員分層次實(shí)施理論和技能培訓(xùn) 。
3．科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓(xùn) ， 包括小講課、教學(xué)查房、專題講座等 。
4、實(shí)施“三基”考核兩級(jí)負(fù)責(zé)制 ， 醫(yī)院由醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室負(fù)責(zé) ， 科室主要由科室主任護(hù)士長負(fù)責(zé) 。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
（1）根據(jù)各科專業(yè)不同 ， 開展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng) ， 以學(xué)習(xí)“三基”為基礎(chǔ) ， 同時(shí)掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進(jìn)展 ， 并應(yīng)用到臨床工作中 。
（2）學(xué)習(xí)傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、藥品管理發(fā)、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規(guī) ， 必須掌握基本知識(shí) ， 并熟練實(shí)踐操作 ， 定期考核 。
（3）從健康衛(wèi)生入手 ， 結(jié)合疾病預(yù)防 ， 傳染病與常見病 ， 多發(fā)病的預(yù)防及用藥知識(shí)等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí) 。
考核方法：
1．醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室每年組織2次全院性基礎(chǔ)理論考核 ， 1次法律法規(guī)知識(shí)考核 。

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