9、業(yè)務知識不精 。 現(xiàn)代的社會是知識、信息快速發(fā)展的時代 ， 可我卻認為有一些業(yè)務知識就能適應了 ， 這是錯誤的想法 。
存在問題的原因
1、政治學習不夠深刻 ， 沒有領悟其中的精華 ， 導致學習政治不認真 。
2、任務付出總要回報 。 思想認識不符合教師職業(yè)道德規(guī)范 。 所以在工作中不夠踏實 ， 缺乏進取心 。
3、缺乏一顆寬容的心 。 現(xiàn)在的學生難教 ， 學習不主動 ， 又頑皮 。 家長對教師的工作不積極支持 ， 不理解 。 讓教師工作無法順利開展 ， 從而越發(fā)缺乏耐性 。
三、整改措施及努力方向
1、認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》 ， 忠誠于黨的教育事業(yè) ， 對教育事業(yè)盡心盡力 ， 不計名利 ， 積極進取 ， 努力創(chuàng)新 ， 盡心盡責地完成每一項教學任務 ， 不求最好 ， 但求更好 。
2、不斷提高自身的精神修養(yǎng) ， 提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平 。 與時俱進 ， 勇于創(chuàng)新 ， 踏實肯干 。 并加強業(yè)務學習 ， 不斷充實自己 。
3、平等對待每一位學生 。 在教學過程中不帶有色眼鏡 ， 偏優(yōu)生 ， 歧差生 。 給學生同等的機會 ， 讓他們有個性的展現(xiàn)自己 。 善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點 ， 使他們充滿自信 ， 在學習上積極主動 。
4、改進課堂教學 。 針對學生的實際情況進行備課 ， 做到面面俱到 。 讓學生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學習 。
5、加強與家長的溝通 。 了解每個學生的個性特點 ， 促進每一位學生健康快樂的成長 。
6、發(fā)揚奉獻精神 ， 不計個人得失 ， 在工作中積極主動 。
在今后的教育教學中 ， 我將正視自己的不足 ， 給自己施壓 ， 并化壓力為動力 ， 嚴格要求自己 ， 努力工作 ， 發(fā)揚優(yōu)點 ， 改進不足 ， 通過課堂教學主渠道去實施 ， 以期為學生今后的發(fā)展服務 。
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