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學(xué)期末班主任工作總結(jié)

總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究 , 做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料 , 它可以使我們更有效率 , 不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧 。 總結(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)期末班主任工作總結(jié) , 歡迎大家分享 。

學(xué)期末班主任工作總結(jié)



學(xué)期末班主任工作總結(jié)1 學(xué)期結(jié)束了,很多工作只有回想起來才覺得是苦中有甜 。 擔任班主任工作、帶領(lǐng)班級其實是一門藝術(shù) 。 不過我的很多經(jīng)驗和做法是跟一些老教師學(xué)的 , 因為我覺得這些老師在擔任班主任或者曾經(jīng)擔任班主任其間都有一套獨特的管理方法和管理理驗 , 而且是比較成功的 。 我們中國不是有句古話嗎?“他山之石 , 可以攻玉” 。
閑暇之余 , 對與自己這一年在工作中遇到的問題和解決的方法做了一下總結(jié) 。 希望能對自己以后的工作有所幫助 , 對自己的教學(xué)管理能力有所提高 。
在教學(xué)和管理學(xué)生的過程中 , 所遇到的和處理的主要問題有以下幾個方面:
第一:如何批評學(xué)生 , 怎樣才能夠令學(xué)生虛心接受批評
記得我剛做班主任的時候火氣是比較大的 , 很容易在課堂上發(fā)脾氣批評學(xué)生 , 有時弄得自己也很難堪下不了臺 , 而且我發(fā)現(xiàn)這種方法批評學(xué)生 , 即使他表面上服氣了但實際上他只是攝于你做班主任的威嚴而心里不服氣 。 后來在做班主任的過程中不斷的反思和探索 , 摸索出一些行之有效的招數(shù) 。 例如:“退三進一” 。 我們看電視時經(jīng)常可以看到這樣的鏡頭 , 老虎等兇猛的動物在進攻前首先是身體向后撤退 , 為什么撤退呢?是為了更好的向前進攻!我們批評學(xué)生一個缺點的時候不妨先表揚他的三個優(yōu)點 , 此謂之“退三進一” 。 每一個學(xué)生都有自己的優(yōu)點 , 作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個學(xué)生身上的閃光點 , 雖然可能只是一個小小的閃光點 , 但很有可能你通過這個小小的閃光點可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦 。 前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話:“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點 , 用縮小鏡看學(xué)生的缺點” , 我國著名的文學(xué)家劉心武先生在他的一篇作品中也有這樣一句經(jīng)典的話:“一個丑惡的罪犯也有他自己的心靈美!” , 我們的學(xué)生再怎么調(diào)皮也不至于將他同罪犯等同起來吧?
第二:如何營造良好的班級氣氛
在班級理念上 , 我積極主張這樣一個理念:積極的人象太陽 , 照到哪里哪里亮;消極的人象月亮 , 初一十五不一樣 。 第一天我就把這樣一個理念教給了全班學(xué)生 , 這個理念一直貫穿于我治理班級的整個過程中 。 為了配合這個理念 , 我自己為班級設(shè)計了兩套獨特的掌聲 , 一套是用來鼓勵自己的 , 一套是用來鼓勵他人的 , 通過這些理念和掌聲 , 激發(fā)學(xué)生的斗志 。 學(xué)習(xí)上我大張旗鼓的鼓勵學(xué)生向老師發(fā)問甚至是發(fā)難 , 要問到所有的科任老師當場回答不出你的問題、滿頭大汗的時候才算真正的動了腦筋 。 紀律上我積極主張有位老師提出來的“先專政后民主”的方法 。 一個班級必須要有鐵的紀律 , 一切行動聽指揮 , 步調(diào)一致才能得勝利 。 凡是違反紀律的學(xué)生一定要受到紀律處分 , 而且班主任一定要堅守自己的原則 , 一旦有一次你沒有遵守你自己的原則 , 那么你將變成一個沒有原則的人 。 在你處理違紀的過程中 , 必然會有少數(shù)學(xué)生對于處理不滿意 , 那么班主任在這個時候應(yīng)該馬上進行疏導(dǎo)工作 , 這就是“法”和“情”的關(guān)系 , 法律不外乎人情 , 我們先講“法律”再講“人情” , 這是班主任的工作原則 。

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