活動中， x市卓雅·保利幼兒園陳斌斌園長鼓舞了大家參與讀書活動的熱情， 并談到， 圖書漂流， 漂流的不僅是書香， 更是一種誠信和美德 。 每個小朋友要學(xué)會在活動中學(xué)會分享， 在讀書中學(xué)會成長 。 同時通過詩文誦讀這種活動的舉辦， 讓中國的經(jīng)典傳統(tǒng)文化深入到孩子的幼年記憶中， 讓國學(xué)啟蒙教育融匯入孩子每一天， 扎根于孩子心中 。
各級部的小朋友經(jīng)典誦讀表演更是將活動推向了高潮， 中班級部帶來的《中華弟子規(guī)》， 孩子們整齊的朗誦聲， 伴隨著搖頭晃腦的可愛動作， 贏得了在場觀眾們的陣陣掌聲；小一班、小二班和小三班幼兒表演的《三字經(jīng)》展現(xiàn)了小班孩子的天真、活潑， 也充分展示了經(jīng)典國學(xué)的不朽魅力；小四班幼兒則為大家展示了《古詩吟唱》， 孩子們表現(xiàn)出色， 盡情吟誦， 小手拍拍， 默契配合；大班級部帶來的《千字文》， 將武術(shù)與經(jīng)典誦讀完美結(jié)合， 孩子們時而激情滿懷、時而委婉優(yōu)美， 精彩的表現(xiàn)震撼了在場所有家長 。 圖書漂流開始啦， 老師們精心布置了本班的展臺、設(shè)計了海報， 展臺上的圖書種類豐富， 既有外國繪本， 也有中國傳統(tǒng)故事， 科普、兒童文學(xué)應(yīng)有盡有， 整個現(xiàn)場書香彌漫， 熱鬧非凡 。 活動打破了幼兒年齡段和班級界限， 鼓勵幼兒從家中挑選自己喜歡的圖書帶到幼兒園來與其他同伴一起分享， 針對自己選中的圖書與同伴互動交流、協(xié)商， 一次換書活動， 看似簡單， 卻帶給每個寶寶不同的收獲 。 內(nèi)向的孩子嘗試著與陌生小朋友交往、溝通， 愛讀書的孩子把自己的閱讀體會與別人分享 。 通過獨立自主與同伴進行交流， 每個寶寶都換到心儀的圖書， 體驗著置換的快樂 。 在換到喜歡的書之后， 有的小朋友在家長的陪伴下馬上如饑似渴地讀起來， 或樹蔭下， 或展臺旁……到處都是與書為伴的身影 。
閱讀是成長的基石， 閱讀是精彩人生的開始！這一本本曾經(jīng)靜靜躺在書架上的圖書， 作為一條文化的紐帶， 將傳遞著知識與智慧， 承載著價值與友誼， 在孩子們的心中一直漂流下去 。 衷心地希望通過本次圖書漂流活動， 能讓孩子在“悅”讀中健康快樂地成長！
讀書節(jié)活動總結(jié) 篇4 4月23日是世界讀書日， 為了讓孩子們感受并喜歡閱讀， 激發(fā)他們讀書的興趣， 從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣 。 我們大班組于4月10日——4月23日開展“書香伴我成長” 系列主題活動 。 我們班借此活動， 進一步了激發(fā)孩子們的閱讀興趣， 在感受讀書的樂趣同時， 也進一步地提高自主閱讀愿望 。
通過此階段開展的一系列的活動后， 不僅讓孩子們體驗到了與同伴、父母一起制作與分享閱讀的快樂， 同時也把愛書、護書的良好習(xí)慣給予了孩子們 。 家長們在本次活動中給予我們大力的支持及理解， 從制作自制圖書的成果來看， 就可以看出家長們非常地用心， 所以本次活動從整體上說還是很成功的 。 活動開放日當(dāng)天家長和孩子共同完成的“小書簽”也非常的有創(chuàng)意， 在我們將它們統(tǒng)一掛在樹枝上后， 場景還是很有意境??！
讀書習(xí)慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生， 我們希望過通過這一系列的讀書活動， 讓孩子們真正地愛上閱讀， 讓讀書逐步成為幼兒的一種習(xí)慣， 讓書籍成為孩子們的好朋友 。
是書， 點亮了我們的童年， 我們的人生！愿"書香"充溢著您的家庭！開展這次20xx年“世界讀書日”活動， 主題鮮明、內(nèi)容豐富， 貼近幼兒， 拉近生活， 讓孩子們樂于參與， 達到預(yù)期目的， 取得了較好的效果 。
讀書節(jié)活動總結(jié) 篇5 4月23日是世界讀書日 。 為了豐富幼兒園的文化生活， 激發(fā)孩子、家長的閱讀興趣， 讓更多的家長、孩子參與讀書活動， 讓讀書成為一種習(xí)慣， xx區(qū)第二幼兒園開展了“與經(jīng)典相約， 與快樂同行， 與智慧共生”世界讀書日主題活動 。
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