書是人類最好的朋友，讀書的好處就不必多說了，但是培養(yǎng)孩子良好的讀書習慣，卻不是一件容易的事，它是一個循序漸進的過程，著急不得 。 有人說，孩子是父母的一面鏡子，孩子的一言一行，無不折射出父母的影子 。 用“自己的愛好讀書，培養(yǎng)孩子的讀書愛好”，是激發(fā)孩子讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習慣最有效的方法 。 父母是孩子的榜樣，是實實在在的，看得見摸得著的，與他們同呼共吸的榜樣，所以父母要循循善誘，身體力行，包括親子共讀，還要不擇時機地結(jié)合書中內(nèi)容交流溝通看書的心得，這樣可以加深印象，促進理解 。 同時，為孩子營造一個家庭書香環(huán)境 。
讀書是一種很好的休閑方式，尤其是全家人一起讀書的氛圍，那更是妙不可言 。 引用《閱讀的媽媽》中的一段話：“你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶和一柜柜的黃金，但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽” 。 孩子的智慧從哪里來?從媽媽講的故事中來，從書本中來 。 有空的時候，我會很喜歡給孩子讀讀書 。 在家里擺放書的時候，最好在孩子的床頭、書桌、沙發(fā)上都放些書，以便孩子隨時隨地都能接觸到書，讓孩子生活在書的懷抱里，受到書的熏陶，久而久之，孩子就會愛上書 。 在培養(yǎng)孩子讀書興趣的過程中，我經(jīng)常和孩子一起在書城看看書 。 在書的海洋里，無數(shù)的讀者或坐或立，都在如癡如醉地翻著自己喜愛的書籍，其中不乏孩子的同齡人，讓孩子置身于書的海洋中，會給孩子一種強烈的熏染 。 常在書邊逛，自會沾書香 。 有時回家的時候再買上一兩本 。
現(xiàn)在，我們的孩子已經(jīng)升入小學二年級，他們開始有對知識需求的渴望，他們的思維開闊，他們有對心靈深處幻想的憧憬 。 一旦養(yǎng)成了愛讀書的好習慣，就等于在孩子的心里安裝了一臺成長發(fā)動機，孩子未來的成長力量將會是無窮無盡的，這就為孩子的一生播下了幸福種子，那就讓我們和孩子一起讀書吧!
家長讀書活動總結(jié)6 兒子出生，讓我無比震撼，快樂過后養(yǎng)子的辛勞接踵而至，表示壓力山大 。 兒子上幼兒園，讓我如釋重負，輕松過后教子的責任并未轉(zhuǎn)移，表示壓力比山大 。
目前兒子在上幼兒園，但看看上小學的侄兒，我仍然深感極度恐懼 。 因為現(xiàn)在大多數(shù)家庭的孩子只有一個孩子，難管，難教不言而喻 。 為此我盡量多的去找一些關(guān)于孩子教育方面的書籍閱讀，希望能對我這個小家庭有所幫助 。 當然大多數(shù)教育類的書籍都能給我?guī)硪恍┦斋@，但對我心靈的沖擊遠沒有最近看的一本書來的.強烈 。
這本書叫《一個孩子的戰(zhàn)爭》，是武漢作家徐世立撰寫 。 徐世立先生不是教育家，他寫的不是教育專著，他只是將家長與孩子的成長過程記錄下來，講述家長的期待反復(fù)于天堂地獄之間的歷程，講述家長成熟的代價不亞于一場戰(zhàn)爭，而且這場戰(zhàn)爭除了同敗或共贏，沒有第三個結(jié)果 。
【家長讀書活動總結(jié)】 在書中，徐先生有一句話我深以為然 。 他說：孩子吃的苦頭是在代父母受過 。 徐先生想通過本書與兒子和解，達到真正的父子同心的境界 。 的確，一個孩子的家庭，家長本身是不成熟的，家庭結(jié)構(gòu)是有先天缺陷的，需要家長思考的問題會更多，需要家長付出的代價會更大，但是并不是說思考得更多就是干預(yù)得更多，更多的代價就是更大的回報 。 其中尺度的把握，分寸的拿捏，實在需要家長們好好研究和琢磨，因為不一樣的家庭，不一樣的環(huán)境，不一樣的孩子，這個度真不一樣 。
徐先生認為孩子4歲前交由岳父岳母帶大是錯誤的源頭，老人恣意寵愛，父母之愛缺失，熔鑄了一個心理失衡、性格復(fù)雜的稚子 。 這一點我也認同，我兒子從出生一直是由我和他媽媽帶，雖然有些日子幾近崩潰，但兒子心理健康、性格開朗就已經(jīng)是對我們最好的回報 。 當然孩子也會有些不盡如人意的地方，但我認為那只是人性使然，只要善加引導，必不成大患 。
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