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臨床實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)( 三 )


西方醫(yī)學(xué)之父希波克拉底曾經(jīng)講過一句名言 , 他說醫(yī)生有三大謊言:第一是語言 , 第二是藥物 , 第三是手術(shù)刀 。 語言就是態(tài)度 , 醫(yī)生的態(tài)度決定一切 。 在當(dāng)今的醫(yī)療衛(wèi)生界 , 很多的醫(yī)患關(guān)系皆起因于醫(yī)生的態(tài)度不好 , 解釋工作做得不夠多 。 病人來求醫(yī)問藥 , 我們覺得是小病 , 三言兩語就打發(fā)了 , 就會(huì)讓病人覺得醫(yī)生態(tài)度不好 , 一旦出些差錯(cuò) , 病人鐵定投訴 。
我們應(yīng)從患者的角度出發(fā) , 病無大小 , 都應(yīng)認(rèn)真對待 , 態(tài)度誠懇 , 為病人提出最佳的治療方案 。 人心都是肉長的 , 你對病人付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 , 病人是看得到的 , 自然就會(huì)對你抱著寬容之心 。
總而言之 , 醫(yī)生不光要醫(yī)病 , 還要醫(yī)心 。 不是有技術(shù)或有能力就能做好工作 , 更要有良好的服務(wù)態(tài)度 。 也許你心情不好 , 或很疲勞 , 但作為醫(yī)生 , 你面對病人就要有慈愛之心 , 要有耐心 , 不可將自己放在高高的位臵上俯視蕓蕓眾生 , 更不能用高傲的態(tài)度對待病人 , 這是醫(yī)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)的職業(yè)道德 。
有人說一名優(yōu)秀的醫(yī)生就應(yīng)以病人的痛苦為痛苦 , 真誠地對待每一位病人 , 盡我們最大的努力 , 提高他們生活的品質(zhì) , 延長他們的生命 。 而我們需要做到的是 , 一是精心醫(yī)治 , 認(rèn)真地以知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)服務(wù)于病人 , 盡可能地作出準(zhǔn)確診斷、施之有效地治療 , 讓病人感到不虛此行;二是誠心對待 , 態(tài)度要好 , 即使很忙、很累 , 即使病人很啰嗦以致出現(xiàn)誤解也要盡力克制 , 讓病人有親切感、放心感;三是耐心傾聽 , 保持對病人不厭其煩的態(tài)度 。
出于對病情的關(guān)心、疑心 , 病人及其親屬會(huì)問這問那 , 醫(yī)生要坐得住、聽得進(jìn) , 逐一作出回應(yīng);四是惻隱之心 , 關(guān)心幫助病人 , 有些大病經(jīng)常使得農(nóng)民們經(jīng)濟(jì)拮據(jù) , 藥費(fèi)都得東挪西借 。 所以 , 為其看病時(shí)應(yīng)盡量進(jìn)行合理檢查、合理用藥 , 心慈點(diǎn) , 手軟點(diǎn) , 能省就幫著省點(diǎn) , 讓患者帶來的不多的錢能幫其解決大問題 。
臨床實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)3 實(shí)習(xí)結(jié)束了 , 原本迷茫與無知 , 現(xiàn)當(dāng)初滿載而歸.因而十分感謝一附院給我們供應(yīng)了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件 , 感謝所有的帶教老師對我們的辛勞教導(dǎo) , 讓我們在踏上崗位之前領(lǐng)有了如斯良好的實(shí)際機(jī)會(huì).
臨床的實(shí)習(xí)是對實(shí)際學(xué)習(xí)階段的堅(jiān)固與加強(qiáng) , 也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)跟鍛煉 , 同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練.只管這段時(shí)間很短 , 但對我們每個(gè)人都很重要.我們倍償愛護(hù)這段時(shí)間 , 愛惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì) , 珍重與老師們這段難得的師徒之情.
剛進(jìn)入病房 , 總有一種茫然的覺得 , 對護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài) , 也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念.慶幸的是 , 我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu) , 先容各班工作 , 帶教老師們的豐富教訓(xùn) , 讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作.可能盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境 , 為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ) , 這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收成:學(xué)會(huì)適應(yīng) , 學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存.
護(hù)士的工作是非常繁重與混亂的 , 只管在未入臨床之前也有所感悟 , 然而真正進(jìn)入病房后 , 感觸又更深了.確切 , 護(hù)士的活很零碎 , 很凌亂 , 還可能說是很低微 , 可是透過多數(shù)人的不理解 , 我們發(fā)現(xiàn) , 護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力.醫(yī)院不可能不護(hù)士 , 這就說明了護(hù)士的重要性.醫(yī)生離不開護(hù)士 , 病人離不開護(hù)士 , 全體環(huán)境都離不開護(hù)士.這瑣碎的工作 , 有著完整的體系 , 堪稱“麻雀雖小 , 五臟俱全” , 也正因如此 , 才華發(fā)揮其獨(dú)到的作用 , 產(chǎn)生不可或缺的作用.因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí) , 咱們才更全面而深刻的懂得護(hù)理工作 , 更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè).進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確意識(shí)護(hù)理 , 樹立了正確的職業(yè)道德觀 , 養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度.

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