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體育教育實(shí)習(xí)總結(jié)( 三 )


8、豐富的知識儲備 。 教師的主要任務(wù)是教 。 都說給學(xué)生一杯水, 教師要有一桶水 。 實(shí)際上教師更應(yīng)作長流水 。 課上, 你可能想象不到學(xué)生會問出怎樣的問題, 所以不僅在備課時(shí)要多看教材以及一些學(xué)術(shù)著作, 平時(shí)更要多讀專業(yè)書籍, 以豐富自己的知識儲備 。
9、衣著整齊、干凈、得體 。 作為年輕人, 這一方面應(yīng)該是最值得注意的 。 年輕有年輕的資本, 我們是教師, 不能穿奇裝異服, 不能梳怪誕發(fā)型, 這是基本要求 。 但我們完全沒必要穿得很嚴(yán)肅, 很正式, 很古板 。 而應(yīng)該是青春的、充滿活力的 。 此外, 我們一定要時(shí)刻注意自己的形象, 時(shí)刻都要保持整潔, 給學(xué)生清新自然親切的感覺, 這樣學(xué)生也愿意和你接觸 。
10、用正確的方法去引導(dǎo)學(xué)生 , 體育教學(xué)中, 教師最能影響學(xué)生的是簡明扼要的講解, 正確無誤的示范和行之有效的輔導(dǎo), 讓學(xué)生對此內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣 。 教師要用自己健康的體魄, 良好的專業(yè)素質(zhì)去影響引導(dǎo)學(xué)生熱愛體育運(yùn)動 。 俗話說:施教之功, 貴在引導(dǎo) 。 教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn) 。 只有教師正確而巧妙的引導(dǎo), 才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用, 實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一, 獲得教學(xué)最佳效果 。
11、用師生間良好情感去感染學(xué)生, 在體育教學(xué)中, 向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育, 關(guān)鍵在于教師的言傳身教, 而身教更勝于言傳, 體育教師的工作性質(zhì)決定了大部分時(shí)間在室外, 和學(xué)生的直接接觸最多 。 我們不論刮風(fēng)下雨, 還是嚴(yán)寒酷暑都帶領(lǐng)學(xué)生去完成身體鍛煉任務(wù) 。 在這種艱苦的環(huán)境中教師的影響是最大的 。 酷
暑中, 我們所站的位置是面對太陽;寒風(fēng)中我們所站的位置是面對風(fēng)口……這種無形的教育方式, 化為濃濃的師生情感和對美好事物的判斷, 使學(xué)生在潛移默化中受到教育, 從而提高學(xué)生對美好事物的追求 。
12、積極虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師, 及時(shí)做好課后反思和總結(jié), 真正做到理論和實(shí)踐相結(jié)合, 鉆研教學(xué)大綱, 努力地培養(yǎng)體育尖子, 輔導(dǎo)差生, 提高學(xué)生整體素質(zhì), 促使班級集體進(jìn)步 。
當(dāng)然, 課堂上的學(xué)問還有很多, 我的這一小部分總結(jié)也只是這次實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)一同實(shí)習(xí)的老師平時(shí)很少注意的, 在教學(xué)過程中經(jīng)過驗(yàn)證及得到帶隊(duì)老師和實(shí)習(xí)同學(xué)認(rèn)可的教學(xué)典范, 培養(yǎng)了我應(yīng)用所學(xué)的教育理論觀察分析教育問題的能力, 我也正是在這種不斷反思和總結(jié)中不斷地進(jìn)步和提高 。
三、自我總結(jié)
通過八周實(shí)習(xí)工作的磨練, 在邵陽市組織的廣播體操比賽中, 我?guī)ьI(lǐng)的高二組取得了第三名的優(yōu)異成績并得到了校領(lǐng)導(dǎo)和老師的親自肯定 。 實(shí)習(xí)任務(wù)也圓滿的結(jié)束了, 實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我獲益良多 。 自我感覺是上課的應(yīng)變能力和語言能力有很大進(jìn)步, 通過體育教育的實(shí)習(xí)不但拓寬了我的知識面, 豐富了我的閱歷還提高了自己的執(zhí)教能力, 理論與實(shí)踐能夠完美的結(jié)合 。 體育教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心, 我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí), 不斷完善自己, 不斷提高自身素質(zhì)和能力水平, 也培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和埋頭苦干的求實(shí)精神, 樹立了強(qiáng)烈的責(zé)任心, 高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神 。 心理上更加成熟堅(jiān)定 。 總之, 實(shí)習(xí)給我的大學(xué)生涯留下了難忘的一頁, 其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴, 其中的酸甜苦辣, 令我們回味, 催我們成熟 。 在這短短教育、教學(xué)實(shí)踐中, 我深切地認(rèn)識到人民教師的崇高職責(zé), 更深刻地體會到當(dāng)一名好教師的不易 。 我一定好好把握, 不斷地學(xué)習(xí), 不斷完善自身, 為以后從事教師行業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 。

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