孩子注意力老是不集中，怎么解決不集中的問題？
注意是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中，他伴隨著人類的一切活動(dòng) 。注意力是智力活動(dòng)的基礎(chǔ)，只有注意力集中于某一事物、智力活動(dòng)才能正常開展，學(xué)習(xí)才有收獲 。古代有位象棋大師招收了兩名學(xué)生，一名學(xué)生專心聽講，另一名學(xué)生則一邊聽教師講課，一邊心里在想著天上將有鴻鵲飛來，還想用常射它下來 。兩人雖然在一起學(xué)習(xí)，成績卻大不一樣 。人的注意有兩種，一種是無意注意，這種注意是無意識(shí)的，看到什么新奇的事物，就會(huì)引起注意，并不需要意志的努力 。另一種是有意注意，這是有一定的目的，需要一定的意志維持的注意 。它是有意識(shí)的 。孩子的注意力并不是天生的，是可以后天培養(yǎng)的 。
孩子的注意力容易轉(zhuǎn)移 。在玩小汽車時(shí)，看到了一只小鳥，他會(huì)丟下汽車，去看小鳥 。故事聽到一半，聽到一只知了在叫，會(huì)忘記聽故事 。因此，家長要從小培養(yǎng)孩子集中注意力，做一件事的時(shí)候，要求他集中全部注意力，并且有始有終 。有的孩子邊做作業(yè)邊吃東西，這樣使注意力分配于兩種事物，久而久之，不僅作業(yè)質(zhì)量較差，而且會(huì)造成注意力分散 。
培養(yǎng)孩子注意力的方法
（1）人的注意力具有選擇性，因此首先要找出孩子感興趣的事，才有使他提起精神，由單純的喜歡而逐漸熱中，進(jìn)而會(huì)動(dòng)腦思考 。
（2）不想讓孩子腦筋退化，就要讓他自己動(dòng)手做，盡情地發(fā)揮，從游戲中培養(yǎng)思考力、專注力 。
（3）一心二用，會(huì)降低效率 。一邊寫作業(yè)，不可一邊聽音樂或看電視 ?！斑呑鲎濉钡膶Ｗ⒘?，會(huì)因聲音、影像的干擾而降低 。
（4）避免同時(shí)讓孩子做太多事，要使用分離式，一次讓他專心只做一件事，不管是用功還是玩耍，絕不要在同時(shí)做兩件事 。（5）講過的話可以讓孩子復(fù)述，讓低年每次每句話至少要有12個(gè)字，小學(xué)中年級(jí)學(xué)生則要有15個(gè)字，小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生要有20個(gè)字讓他用心認(rèn)真地聽，訓(xùn)練他的聽覺接受能力，培養(yǎng)專注力 。
（6）視覺的記憶效果，比聽覺的記憶效果更持久，因?yàn)橐曈X在腦海中形成的印像，有助于事后聯(lián)想 。抄寫時(shí)，可發(fā)揮孩子的記憶力，記得比較牢固，讀書就會(huì)比較專心 。（7）孩子若專心于某種才藝，會(huì)培養(yǎng)孩子的性格，成為個(gè)人的特色 。如果他對(duì)某事感興趣時(shí)，此時(shí)最好善加引導(dǎo)、隨性發(fā)展，若要求太多，反而會(huì)讓他厭惡，所以家長詩記住，強(qiáng)迫的學(xué)習(xí)是沒有好效果的 。一味用命令的方式或過多地干涉，會(huì)使孩子失去主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神 。
（8）專注力可通過環(huán)境的布置，減少外來的干擾來培養(yǎng) 。在安靜舒適的地方，才能幫助孩子迅速集中注意力 。另外，要注意教材對(duì)孩子而言應(yīng)難易適中，有吸引他的內(nèi)容，才能增進(jìn)他的興趣 。
【孩子注意力老是不集中怎么解決不集中的問題】（9）進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，現(xiàn)在孩子生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，全國很多城市都有專門的專注力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)家長可以先對(duì)孩子的注意力進(jìn)行徹查，查完后，再進(jìn)行專門訓(xùn)練，可以有效提高孩子的注意力 。
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