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1到6年級 描寫春季的古詩(描寫春季的古詩詞小學(xué))

云知道

《敕勒歌》北朝民歌
敕勒川，陰山下 。

1到6年級 描寫春季的古詩(描寫春季的古詩詞小學(xué))


描寫春季的古詩(1到6年級)（描寫春季的古詩詞小學(xué)）
天似穹廬，籠蓋四野 。天
蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊 。
1、敕勒是我國北方少數(shù)民族的名稱，顧名思義就是歌頌北方敕勒族游牧生活的美好 。
2、相關(guān)考題
（1）敕勒歌是一首____朝時的民歌 。（北）
（2）穹廬是指______（蒙古包）
（3）“風吹草低見牛羊”中的“見”讀____（現(xiàn)）
《江南》漢樂府
江南可采蓮 。
蓮葉何田田，魚戲蓮葉間 。
魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，
魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北 。
1、這是一首漢代樂府詩，樂府是漢武帝年間設(shè)置的一種掌管音樂的機構(gòu)（有點像現(xiàn)在的娛樂公司），負責搜集民歌，樂譜，訓(xùn)練音樂人才（歌手） 。所以由樂府搜集而流傳下來的詩歌就是樂府詩了 。
2、相關(guān)考題
（1）《江南》題目中的“江”是指________________（長江）
（2）漢樂府的意思是__________________（漢朝掌管音樂的機構(gòu)）
（3）詩歌通過對蓮和魚的描寫，表現(xiàn)了_____________的快樂心情 。（采蓮人）
（4）“魚戲蓮葉間”這句詩運用了__________的修辭方法 。（擬人）
《詠鵝》唐駱賓王
鵝、鵝、鵝，曲項向天歌 。
白毛浮綠水，紅掌撥清波 。
1、這首詩的作者是駱賓王很多孩子都知道，但是知道他是初唐四杰之一的就很少了 。駱賓王與王勃、楊炯、盧照鄰三人一起被合稱為“初唐四杰”
2、理解這首詩應(yīng)該注意的幾點：色彩：白毛、綠水、紅掌動作：向、歌、浮、撥 。
《風》唐李嶠
解落三秋葉，能開二月花 。
過江千尺浪，入竹萬竿斜 。
1、這首詩每句都在寫風，主題也是詠風 。說風能使晚秋的葉子落下，能催開二月的鮮花，能掀起千尺巨浪，能把翠竹吹得歪歪斜斜 。實際上這首短小的詩告訴了我們一個寫作的簡單規(guī)律：所寫內(nèi)容一定是扣題詳寫的，從不同的幾個方面 。有時間的話可以讓孩子嘗試自己寫寫風 。
2、相關(guān)考題
（1）“三秋”的意思是_____________（深秋）
（2）“解”的意思是______________（能夠）
（3）填上一個表示數(shù)字的詞語 。
解落____秋葉，能開_____月花 。過江_____尺浪，入竹_____竿斜 。
《山村》宋邵雍
一去二三里，煙村四五家，
亭臺六七座，八九十枝花 。
1、作者簡介：邵雍（1011－1077），字堯夫，又稱安樂先生、百源先生，謚康節(jié)，后世稱邵康節(jié)，北宋五子之一，北宋理學(xué)家 。
2、與邵雍相關(guān)
（1）"一年之計在于春，一天之計在于晨，一生之計在于勤”出自邵雍
（2）邵雍一聲淡泊名利，以教書為生 。當時的司馬光，程顥，程頤等都非常敬重他 。還湊錢給邵雍買了一套房子 。取名為“安樂窩”這也是他號安樂先生的由來 。
（3）邵雍精通易學(xué) 。說白了就是很會算命 。
（4）邵雍最適合讀的一首作品就是這首《山村》
《詠柳》唐賀知章
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳 。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀 。
1、關(guān)于作者：賀知章字季真，號四明狂客，主要擅長寫絕句 。另外一首《回鄉(xiāng)偶書》也廣為流傳 。
2、這首《詠柳》是一首詠物的詩，通過對于柳樹的描寫，贊美了春天給大地帶來的勃勃生機 。
3、相關(guān)考題
（1）本詩中妝的意思是_________（打扮），絲絳________（用絲編成的繩帶）
（2）本詩中運用了（擬人，比喻，設(shè)問）的修辭方法 。

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