第一次老師讓交開(kāi)題報(bào)告的時(shí)候,我們都不知道要怎么寫(xiě),格式又是什么 。大四上有節(jié)學(xué)術(shù)英語(yǔ)寫(xiě)作課,就是提前講一些關(guān)于論文的東西 。上課摸了不少魚(yú),課后問(wèn)同學(xué)的回答也是五花八門(mén) 。撿了最重要的聽(tīng),就是「開(kāi)題報(bào)告有模版,可以直接把內(nèi)容往上套」 。但后來(lái)我才知道,開(kāi)題報(bào)告里最值得認(rèn)真寫(xiě)的就是選題依據(jù)、論文大綱、理論依據(jù) 。因?yàn)檫@幾個(gè)板塊都是論文里也要寫(xiě)的!??!在開(kāi)題報(bào)告的時(shí)候提前認(rèn)真寫(xiě)好了,就相當(dāng)于論文少寫(xiě)了1/4?。?!
先看看論文開(kāi)題報(bào)告大概長(zhǎng)啥樣子吧,這是我們當(dāng)時(shí)用到的模版(模板一般都是上一屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐留下來(lái)的,可參考性很強(qiáng)):
綜上,開(kāi)題報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)就是:

開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)綜述怎么寫(xiě)(開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)綜述范文模板例文)
順序和結(jié)構(gòu),每個(gè)學(xué)??赡懿灰粯?,但內(nèi)容上絕對(duì)是換湯不換藥的 。
一、選題依據(jù)
1.概念闡釋——其實(shí)就是解釋你的課題及相關(guān)關(guān)鍵詞,不會(huì)解釋的話(huà)可以直接引用百度百科的詞條,放心引用就好了,開(kāi)題報(bào)告一般不查重 。
2.研究意義——從不同角度出發(fā)來(lái)寫(xiě)做這項(xiàng)研究有什么好處(比如:對(duì)研究目標(biāo)的意義、對(duì)所作用環(huán)境的意義、對(duì)研究者的意義等),有點(diǎn)像是寫(xiě)高中的政治題從政治經(jīng)濟(jì)思想文化上去分析 。
這里可能會(huì)跟研究目的混淆,因?yàn)橹皩?dǎo)師就問(wèn)過(guò)我研究目的和意義,我一臉懵逼,這倆東西有啥區(qū)別嗎 。后來(lái)才弄明白↓
研究目的的寫(xiě)法側(cè)重于你要做什么?比如什么存在問(wèn)題,因此過(guò)渡到你需要研究什么 。
研究意義側(cè)重于你做的東西有什么價(jià)值?對(duì)自身有什么提高,對(duì)行業(yè)有什么幫助或用途 。
3.主要工作內(nèi)容——收集資料、走訪(fǎng)調(diào)查或?qū)嶒?yàn)、整理分析、總結(jié)等,把這幾個(gè)步驟擴(kuò)充開(kāi)寫(xiě) 。
4.研究現(xiàn)狀及可行性——即文獻(xiàn)綜述,因?yàn)槲覀冃枰獑为?dú)上交,開(kāi)題報(bào)告上不做嚴(yán)格要求,一般情況下開(kāi)題報(bào)告里面就要包含文獻(xiàn)綜述 。
我總結(jié)下來(lái)的一個(gè)公式:作者姓名+時(shí)間+文獻(xiàn)名+文獻(xiàn)內(nèi)容+評(píng)述與提煉
解釋下來(lái)就是:
(1)告訴老師?在你的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,有哪些研究已經(jīng)做過(guò)了
(2)解釋這些研究的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
【開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)綜述范文模板例文 開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)綜述怎么寫(xiě)】(3)給老師?更新這個(gè)領(lǐng)域的研究狀況及發(fā)展方向
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