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學習就像追趕什么似的，生怕趕不上，學到了還怕會丟失
我曾經(jīng)整天不吃、整夜不睡地思考，可發(fā)現(xiàn)這樣做并沒有什么益處，不如去學習。
主題：
這首古文告訴我們讀書、學習以及教導(dǎo)別人時的方法和態(tài)度。
篇二知識點
二

余/嘗謂讀書/有三到，謂/心到、眼到、口到。心不在此，則/眼不看仔細；心眼/既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記/亦不能久。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口/豈不到乎?
【宋】朱熹
作者介紹：
朱熹南宋著名的理學家、思想家、哲學家、教育家、詩人。世稱朱子，是孔子、孟子以來最杰出的弘揚儒學的大師。
注釋：
①【謂】說。
②【漫浪】隨意。
③【急】要緊，重要。
譯文：
我曾經(jīng)說過：讀書有三到，就是心到、眼到、口到。心思不在讀書上，那么眼睛就不會看仔細，既然思想不集中，就只能隨意地誦讀，絕對不能記住，即使記住了也不能長久。三到之中，心到最重要。思想既然已經(jīng)集中了，眼睛、嘴巴的應(yīng)用怎么會不到位呢？
主題：
古文講了讀書時心到、眼到、口到之間的關(guān)系，告訴我們，讀書時心到是最重要的。
圖文講解
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教材解析
本文由兩則文言文組成，記錄了古人有關(guān)讀書、學習的言論。
第一則選自《論語》，是孔子關(guān)于學習態(tài)度和學習方法的六句話。第一句寫要以減實的態(tài)度對待學習，知道就是知道，不知道就是不知道，這才是智慧。第二句寫要聰敏勤學，不以向地位、學問不如自己的人請教為恥。第三句是說孔子自己讀書的時候多記多背，學習不知滿足，教誨他人不知疲倦。第四句是孔子說明自己求學的態(tài)度，他不是生來什么都知道的人，而是喜好古代文化靠勤勉求得知識的人。第五句是說求學要有進取心，不能懈息。學習就像追趕什么似的，生怕趕不上，學到了還怕會丟失。第六句學”和“思”的關(guān)系。孔子說自己曾整天不吃、整夜不睡地思考，發(fā)現(xiàn)這樣做并沒有什么益處，不如學習。這說明“思”要建立在“學”的基礎(chǔ)上，要將學習和思考結(jié)合起來，才能取得進步。
第二則選自朱熹《童蒙須知》(一作《訓(xùn)學規(guī)》)，告訴我們讀書要心想、眼看、口通 ?！靶牡健?，是“三到”中最重要的，用心思考了，自然就會看得仔細，也會讀得正確并記憶猶新(微信公眾號：小學語數(shù)）
課文配有古人席地面坐、手執(zhí)竹展卷苦讀的插圖，和文章主題相互呼應(yīng) 。
同步練習1
同步練習2
參考答案：
一、誦讀
二、1.勤勉以……為恥
勤勉而愛好學習，不以向不如自己的人問問題為恥。
2.智慧
知道就是知道，不知道就是不知道，這才是智慧呀。
3.曾經(jīng)
我曾經(jīng)說過：讀書要有三到，就是心到，眼到，口到。
三、1. song 決
2.B
3.示例：學習既要講究方法，還要有恒心。而恒心是成功的基礎(chǔ)，只要有恒心，鐵棒磨成針就是這個道理。從今以后，我一點要勤奮讀書，又恒心，有毅力，不半途而廢。
五、示例：
讀書何所求?將以通事理 ?！?張維屏