1、限時(shí)管理法越早使用越好：和孩子提前做好約定，告訴到來(lái)時(shí)間就必須執(zhí)行，對(duì)于孩子真的是一個(gè)很有效的辦法 。家里孩子小的時(shí)候就跟別的媽媽學(xué)了一個(gè)數(shù)到十的妙招，不管是孩子和小伙伴玩耍不回家，還是孩子看電視不停歇，只要嚴(yán)肅的告訴孩子?jì)寢寯?shù)到十，就必須回家（關(guān)電視）孩子真的就執(zhí)行之前已經(jīng)約好的事情了 。從前雖然也會(huì)和孩子約定只能玩啥到幾點(diǎn)幾分，可是孩子對(duì)于時(shí)間還沒(méi)有一個(gè)精確的概念，大人必須不斷的去提醒孩子時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了多久，到了約定額時(shí)間還要柔聲細(xì)語(yǔ)和孩子講好話孩子才會(huì)執(zhí)行約定 。孩子的時(shí)間觀念的培養(yǎng)需要一個(gè)過(guò)程，如果已經(jīng)和孩子有了時(shí)間約定，那么就要和孩子一起嚴(yán)格的執(zhí)行 。如果一味的好說(shuō)話，即便限定時(shí)間用處也不會(huì)很大 。
2、限時(shí)管理比千萬(wàn)句嘮叨更管用：越是喜歡嘮叨的家長(zhǎng)越是會(huì)對(duì)孩子的教育感到無(wú)力，過(guò)分的嘮叨會(huì)失去在孩子心中建立高大家長(zhǎng)形象的機(jī)會(huì) 。家長(zhǎng)的嘮叨中不自覺(jué)的就會(huì)傳達(dá)一些焦慮的不安的情緒，嘮叨也是家長(zhǎng)對(duì)孩子教育不夠自信的表現(xiàn) 。經(jīng)常性的嘮叨總是沒(méi)有關(guān)鍵時(shí)刻一針見(jiàn)血的指出問(wèn)題的關(guān)鍵更加有效，越是反復(fù)的給孩子講道理孩子對(duì)于聽(tīng)到的話就會(huì)疲勞，想要孩子真正改變不良習(xí)慣也就需要更加強(qiáng)烈的刺激 。家長(zhǎng)們都有過(guò)作為孩子的時(shí)期，想想只會(huì)講一些空洞的大道理還真是一件讓人十分反感的事情呢 。即便是最最慈愛(ài)的家長(zhǎng)，想要和孩子之間形成良好的親子關(guān)系，有一些不容妥協(xié)的問(wèn)題也是絕不可以讓步的 。一些事情的時(shí)效性就是絕不能夠妥協(xié)的事情 。晚上到了時(shí)間就安然入睡；學(xué)習(xí)的課程什么時(shí)間開(kāi)始什么時(shí)間結(jié)束這件事絕不會(huì)讓其他的小朋友遷就一個(gè)孩子 。對(duì)于一些不容商量的事情從最開(kāi)始就要對(duì)孩子嚴(yán)格限時(shí)，讓孩子形成習(xí)慣 。太多的妥協(xié)不但不會(huì)給孩子帶來(lái)快樂(lè)，反而會(huì)讓孩子的要求越來(lái)越過(guò)分 。到了那個(gè)時(shí)候再去給孩子講道理只會(huì)讓孩子反感，很容易就會(huì)引發(fā)孩子的逆反心理 。即便是家長(zhǎng)情緒爆發(fā)利用家長(zhǎng)的權(quán)威強(qiáng)硬的要求還十分弱小的孩子無(wú)條件遵從，孩子因?yàn)閺膬?nèi)心里抵觸不愿意配合，也不會(huì)按照理想中的樣子完成事情 。
【美國(guó)怎么管教不聽(tīng)話的孩子 美國(guó)如何管教不聽(tīng)話的孩子】3、所以不要在嘮叨了：如果家里的孩子已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了規(guī)則制定的最佳時(shí)期，那么有的時(shí)候自己情緒激烈的時(shí)候制定的規(guī)則不妨也認(rèn)真的執(zhí)行 。比如孩子就是想要一直的看電視，明明和他約好了時(shí)間，到了關(guān)電視的時(shí)候他就會(huì)各種哀求哭鬧，就是不愿意關(guān)掉電視 。可能看到他的哭鬧會(huì)對(duì)他說(shuō)，這周不要看電視！這樣的并不過(guò)分的氣話，既然說(shuō)了就該嚴(yán)格的執(zhí)行 。不管現(xiàn)在孩子不停的哭鬧耍賴還是以后孩子撒嬌賣萌，不可以再看電視這件事情是他沒(méi)有遵守約定帶來(lái)的后果，那么就是不可以輕易的就去抹除 。不要去理會(huì)孩子的哭鬧，事先和他約定好的事情，家長(zhǎng)就有責(zé)任監(jiān)督孩子做到 。幾次之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要到了約定的時(shí)間孩子自己就會(huì)不哭不鬧的把電視關(guān)掉 。孩子耍賴的時(shí)候家長(zhǎng)也許會(huì)非常的生氣，但是也不要用一些過(guò)分的言辭傷害孩子 。比如孩子不吃飯了對(duì)孩子說(shuō)，家長(zhǎng)說(shuō)以后都不要吃飯了；孩子玩的高興不愿意回家，家長(zhǎng)說(shuō)不要你了，自己玩吧 。這樣的氣話一定是不會(huì)成真的，但是當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)那樣額態(tài)度會(huì)嚴(yán)重的傷害孩子 。而且說(shuō)的次數(shù)多了，孩子知道家長(zhǎng)只是說(shuō)說(shuō)而已，家長(zhǎng)的話也就更加失去了權(quán)威 。
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