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高中數(shù)學(xué)如何提高,省級(jí)重點(diǎn)高中數(shù)學(xué)老師傾囊分享( 二 )

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選修建議選做極坐標(biāo) 。這些題，簡(jiǎn)單題占百分之七十以上，都對(duì)了就是百分級(jí)別了，再?zèng)_擊下較難題，130分左右還是可能的 。總之，抓大放小，融會(huì)貫通，勤能補(bǔ)拙，時(shí)間久了，量變引起質(zhì)變，你就成功了 。我是一線一對(duì)一輔導(dǎo)老師，多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)時(shí)候也曾經(jīng)是學(xué)霸，大家可以加關(guān)注，我會(huì)經(jīng)常發(fā)表學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也會(huì)就大家關(guān)心的教育方面的問(wèn)題加以探討，謝謝！點(diǎn)贊是你對(duì)我的鼓勵(lì)，再次感謝！ 。
如何提高自己的高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)？

高中數(shù)學(xué)如何提高,省級(jí)重點(diǎn)高中數(shù)學(xué)老師傾囊分享


本文適合高中各年級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的學(xué)生，希望大家能提高數(shù)學(xué)成績(jī)，贏得高考！高一，學(xué)習(xí)四部曲1、一本書(shū)就是教科書(shū)，這是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，但是被中等生最忽視的 。我在高中時(shí)，先看教科書(shū)再做題，所以往往同學(xué)做到第5題，我才剛開(kāi)始，但當(dāng)我做了20題時(shí)，反過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)同學(xué)做到第17題，這就是磨刀不誤砍柴工 。最后不僅省時(shí)，而且比同學(xué)多鞏固了書(shū)本知識(shí)，然后從書(shū)本原理到題目及從題目到原理走了一個(gè)來(lái)回，培養(yǎng)了以理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力，提高了以不變應(yīng)萬(wàn)變的能力 。
一句話，省時(shí)又高效 。為擺脫題海打下了基礎(chǔ) 。2、兩方法1)找到已知與求解的“橋梁” 。主要針對(duì)中等題及難題，利用已知，推一步或幾步，完成轉(zhuǎn)化，從求解往后推幾步，看看還缺什么，再去回憶腦袋里的知識(shí)點(diǎn)及解過(guò)的經(jīng)典題，把已知與求解的差距補(bǔ)上，這個(gè)就是“橋梁”原理 。2)有些題按上述方法還遇到困難，可能需要另辟蹊徑，如從定義出發(fā)或需要再審視已知條件，可能還未用盡已知條件或有些暗含的已知條件未挖掘出來(lái) 。
3、三步驟1)先看教科書(shū)，真正搞懂課本例題，并做課后練習(xí)，雖然看上去很簡(jiǎn)單，但是實(shí)質(zhì)上就是要你檢查自己是否真的掌握這些基本知識(shí)點(diǎn) 。2)利用歷年高考真題，這些題很有價(jià)值，先掩著答案，根據(jù)你之前課本學(xué)的基礎(chǔ)內(nèi)容，嘗試自己親自動(dòng)手做一下，再對(duì)答案，明白其原理，真正弄懂它，看看能否舉一反三，可問(wèn)老師及同學(xué)，也可請(qǐng)家教，最后達(dá)到觸類旁通 。
3)同步練習(xí)，必須緊跟課程，不能賴下來(lái)的，一步一個(gè)腳印去做 。數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)較多，容易忘記，但以上的步驟你都能做到的話，那么就不那么容易遺忘，即使忘記，你也可以翻閱以前的內(nèi)容重新鞏固一遍 。4、四層次1)基本知識(shí)點(diǎn) 。含概念、定義、定理、公式等，這是基礎(chǔ)，這個(gè)不過(guò)關(guān)，其他免談 。我是平時(shí)先看教科書(shū)，就是這個(gè)道理 。
這部分雖然重要，但輔導(dǎo)不作重點(diǎn)，只是檢查與提醒，因?yàn)榭勺詫W(xué)及問(wèn)自己老師同學(xué) 。會(huì)這個(gè)的人太容易找到了 。2)數(shù)學(xué)思想與數(shù)學(xué)技能 。數(shù)學(xué)思想如方程函數(shù)思想、數(shù)形結(jié)合思想、對(duì)稱思想、分類討論思想，化歸思想；數(shù)學(xué)技能如配方、待定系數(shù)法等 。有的人由于這方面強(qiáng)，故多年不做題或見(jiàn)到陌生題均不慌，因?yàn)檫@些思想能力是深入骨髓的 。
3)數(shù)學(xué)模型與中間結(jié)論 。數(shù)學(xué)模型就是具體題目的解題套路，中間結(jié)論可使學(xué)生減少解題步驟，加快解題速度，減少出錯(cuò)機(jī)會(huì) 。這些有了2數(shù)學(xué)思想與數(shù)學(xué)技能，就能自己推導(dǎo)出來(lái)，但要注意總結(jié)與積累 。4)特殊解題技巧 。這個(gè)要求以上3方面都較強(qiáng)，聰明加靈感，平時(shí)善于總結(jié)與歸納，看透事物本源，熟能生巧，觸類旁通 。故對(duì)中等生不作過(guò)高要求，所謂可遇而不可求 。
筆者對(duì)高考實(shí)考試卷的選擇與填空，特別是選擇，有相當(dāng)部分，有的試卷甚至一半以上可在題讀完后，幾秒得出正確答案 。憑的就是這個(gè)本事 。高一學(xué)生要注意進(jìn)入高一，每一個(gè)人都應(yīng)該先做個(gè)自我反省，在學(xué)習(xí)過(guò)程中將會(huì)出現(xiàn)很多與過(guò)去不同的一面，尤其是在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上，很多高一的學(xué)生都會(huì)遇見(jiàn)下面幾個(gè)問(wèn)題：1、高一新生大都自我感覺(jué)良好，認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)方法是成功的 。

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