1.數(shù)學(xué)是最難的一門學(xué)科 。不可否認(rèn)，很多學(xué)生都頭疼數(shù)學(xué) 。都認(rèn)為數(shù)學(xué)是所有學(xué)科中，最難學(xué)的一門學(xué)科 。因為，數(shù)學(xué)邏輯性最強(qiáng) 。最讓人捉摸不透的是，自己明明上課聽得懂，可是一到數(shù)學(xué)考試就發(fā)懵，做不對題，真是苦惱 。這主要是，數(shù)學(xué)題多變化，對于學(xué)生靈活運用知識的能力要求比較高，只是聽懂，只是明白還不行，還要會運用，且還要會靈活運用 。
正因為它難學(xué)，所以如果你能學(xué)好，就會大大增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的自信心，且總成績排名靠前 。數(shù)學(xué)知識是環(huán)環(huán)相扣的，所以數(shù)學(xué)成績不是一蹴而就的，特別需要打好基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)成績好的學(xué)生總是底氣十足，就是因為他們不會輕易背別人超越 。暑假的時候，在數(shù)學(xué)學(xué)科上好好的預(yù)習(xí)，很有必要 。2.預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)能提升學(xué)生的學(xué)習(xí)力 。在高考狀元訪談中中，談到學(xué)習(xí)習(xí)慣，大家都說，預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中最重要的一種學(xué)習(xí)習(xí)慣 。
在暑假時，把一學(xué)期的數(shù)學(xué)內(nèi)容都預(yù)習(xí)了，那么心中對新學(xué)期將要學(xué)習(xí)什么內(nèi)容就心中有數(shù)了，哪些是重點，哪些是難點，哪些是特別需要聽老師講的 。知道了這些，在上課的時候目的性會更強(qiáng)，聽課效率會更高 。你在上數(shù)學(xué)課的時候，看到對于某個知識點，你還處于新鮮狀態(tài)的時候，學(xué)霸已經(jīng)能跟老師探討對話了，你感覺，呀，學(xué)霸太聰明了，智商高，這么快就理解了 。
殊不知，學(xué)霸不是比你聰明，而是比你提前學(xué)了一步，他預(yù)習(xí)了，對于自己能理解的知識點已經(jīng)自己掌握了 。預(yù)習(xí)，會讓你上數(shù)學(xué)課時更能從容，獲得一種心理上的優(yōu)勢 。如果一個學(xué)生從小學(xué)開始鍛煉預(yù)習(xí)能力，到了初中掌握了預(yù)習(xí)要素，在高中學(xué)習(xí)時，通過預(yù)習(xí)已經(jīng)形成了超強(qiáng)的自學(xué)能力，所以高中學(xué)習(xí)會游刃有余 。經(jīng)常預(yù)習(xí)的學(xué)生，自學(xué)能力得到了鍛煉，會越來越強(qiáng) 。
會學(xué)習(xí)，是一種能力，這種能力必須在做中練，做中提升 。預(yù)習(xí)就是一個提升學(xué)習(xí)力的好途徑 。3.暑假里進(jìn)行數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)，正當(dāng)時 。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時，需要比較長的大塊時間 。尤其是在預(yù)習(xí)新知識時 。而暑假的時間完全掌握在自己手里，有大塊的自由支配時間可以用來預(yù)習(xí)數(shù)學(xué) 。可以在暑假里，借來新學(xué)期的課本，到書店買一本同步練習(xí)的練習(xí)冊，有詳細(xì)解答的那種，再買一個預(yù)習(xí)本，買三種顏色的筆 。
于是，就可以盡情的開始預(yù)習(xí)了 。暑假預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)有妙招，能增強(qiáng)預(yù)習(xí)效果 。1.先制定一個預(yù)習(xí)計劃 。先整體翻看數(shù)學(xué)課本，根據(jù)內(nèi)容的容量和目錄索引，制定出具體的預(yù)習(xí)計劃 。定計劃時，要有具體的學(xué)習(xí)時間，這樣才有執(zhí)行的可能性 。要有具體詳細(xì)的預(yù)習(xí)內(nèi)容，列出具體的預(yù)習(xí)章節(jié) 。其實這個過程，對自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也很有幫助，可以更真切的了解新課本的知識體系和框架 。
還要有重點內(nèi)容的記錄，這里主要是記錄自己認(rèn)為特別重要的知識點，這也是今后學(xué)習(xí)的重點 。預(yù)習(xí)的時候，肯定會遇到自己不能解決的問題，或者是自己感到疑惑的知識點，這是預(yù)習(xí)的收獲，也是今后上課要重點解決的問題，用紅筆把你的疑惑記錄下來 。為了更好的監(jiān)督自己預(yù)習(xí)，最好還要有完成情況的記錄，來可視化自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，從而更能激勵自己更好的學(xué)下去 。
2.細(xì)看書，不疏漏，要思考 。預(yù)習(xí)的時候要慢，不急于看完 。最關(guān)鍵的是預(yù)習(xí)的時候看書要細(xì)，要邊看邊思考 。不僅要按照內(nèi)容細(xì)細(xì)的看，還要看插圖，大字小字都要看 。預(yù)習(xí)的時候不思考，等于沒有預(yù)習(xí) 。如果把預(yù)習(xí)只停留在看書的步驟，只是瀏覽內(nèi)容，意義不大，預(yù)習(xí)效果也不好 。走馬觀花的看內(nèi)容，不經(jīng)過大腦的思考，等于沒有預(yù)習(xí) 。
在預(yù)習(xí)的時候，一定是把主要精力放在對知識的思考上 。只有經(jīng)過思考的知識點，才能理解內(nèi)化，才能成為你的知識建構(gòu)的一部分 。對于數(shù)學(xué)的預(yù)習(xí)，要反復(fù)理解公式、定理的來歷和推導(dǎo)過程 。所以，不要怕慢，要琢磨透 。數(shù)學(xué)有一個非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捏w系，一般情況下都是先給出一個定義或公式，然后再推出新的概念或定律 。預(yù)習(xí)的時候，要推敲，要理解，去進(jìn)行發(fā)散思維 。
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