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1，何為中式教育應(yīng)試教育應(yīng)試教育【中式教育，何為中式教育】

2，求中式教育的優(yōu)點(diǎn)和西式教育的缺點(diǎn)一、中式教育的優(yōu)點(diǎn)：1、中國式教育保證了一個(gè)底線公平，主要是高考。對一個(gè)地區(qū)內(nèi)的大多數(shù)人而言，分?jǐn)?shù)年前人人平等。并且目前還找不到更合理的替代方式。因此在一個(gè)人口眾多的國家里，用公平的方式選拔人才，可以更好地體現(xiàn)出教育制度的優(yōu)越性。2、中國式教育有九年義務(wù)教育，更高地提高了國民素質(zhì) 。九年義務(wù)教育保證每一個(gè)孩子都有上學(xué)的權(quán)利，都有獲得知識的權(quán)利。九年教育下來，雖然不一定能成為學(xué)界精英，但是生活日常是沒有什么問題的，掃除了文盲，提高了國民的素質(zhì) 。3、中國式教育適應(yīng)范圍廣。中國式教育適合的是大部分人，目前的綜合素質(zhì)教育也注重了因材施教，開放了許多興趣課，讓孩子做出選擇，在一定程度上是不錯(cuò)的教育方式。二、西式教育的缺點(diǎn)：1、“教”而不“育”，造成美國人嚴(yán)重的醫(yī)療和健康問題。2、不懂“教其心”，只知道教知識和技術(shù)，導(dǎo)致美國教育無法服務(wù)于人生的發(fā)展需要。3、西方學(xué)生在校時(shí)間太短，就算學(xué)校很好，也無法進(jìn)行良好的學(xué)術(shù)性提高。4、西方普通中小學(xué)生鄙視學(xué)術(shù)價(jià)值，推崇體育明星，以及“耍酷”的價(jià)值取向，讓學(xué)校無法提高教育品質(zhì) 。擴(kuò)展資料：中式教育的弊端：1、因材施教沒有做好。每一個(gè)個(gè)體都具有多種智能，然而教師和家庭缺乏“發(fā)現(xiàn)的眼睛”，在班級授課制的教學(xué)組織形式下，老師無暇關(guān)注到每個(gè)孩子的成長，同時(shí)，普通家庭的家庭教育一直都處于焦慮中，想要進(jìn)行良好的家庭教育無從下手，亦或?qū)⒆雍敛贿^問，因而導(dǎo)致絕大多數(shù)的孩子的潛能并不能得到充分發(fā)揮；2、高中與大學(xué)銜接存在問題。學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力不足，前緊后松，致使大多數(shù)的普通大學(xué)生一入校便開始“放飛自我”，實(shí)際上，大學(xué)才是人生剛剛開始的起點(diǎn)，而我們中的一些人不關(guān)心社會(huì)，不關(guān)心他人，缺乏善意，只為畢業(yè)，只為謀生；3、應(yīng)試教育缺乏思辨能力。學(xué)生缺乏獨(dú)立思考和判斷的能力，對信息不加甄別，便人云亦云。最重要的是丟掉了創(chuàng)造性思維。

3，西式教育和中式教育有什么區(qū)別西式教育和中式教育有什么區(qū)別？中式教育與西式教育的區(qū)別1.考上大學(xué)美國學(xué)生為了能從大學(xué)畢業(yè),上了大學(xué)才開始認(rèn)真學(xué)習(xí) 。中國學(xué)生為了能考上大學(xué)拼命學(xué)習(xí),上了大學(xué)就不再認(rèn)真學(xué)習(xí) 。(注:美國的大學(xué)是“寬近嚴(yán)出”,中國的大學(xué)是“嚴(yán)進(jìn)寬出” 。)2.向老師發(fā)問在課堂上,美國學(xué)生為了裝懂故意向老師發(fā)問,美國學(xué)生還認(rèn)為坐的橫七豎八才能更好的與老師進(jìn)行交流。中國學(xué)生則為了裝懂而不向老師提出問題,中國學(xué)生還認(rèn)為坐的端端正正是出于對老師的尊敬。3.解題方法如果老師給出同一道題目:“現(xiàn)在是12點(diǎn)整,時(shí)針和分針剛好重合在一起。請問,要經(jīng)過多少時(shí)間,時(shí)針和分針才能再次重合?”老師的話音剛落,美國學(xué)生的反應(yīng)是不約而同地?fù)軇?dòng)腕上手表,用這種其實(shí)很聰明的“笨方法”,看時(shí)針和分針什么時(shí)候能夠再次重合。而在場的所有中國學(xué)生肯定立即拿出筆和紙,埋頭列出一大堆公式并開始計(jì)算。4.受教育方式美國學(xué)生的受教育方式是“放羊”,十分輕松。因此他們大多數(shù)喜歡異想天開,想象力無比豐富。中國學(xué)生的受教育方式是“填鴨”,辛苦得很。題海戰(zhàn)術(shù)他們不怕,怕就怕那種“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的問題,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候他們確實(shí)轉(zhuǎn)不過彎來。5.數(shù)學(xué)頭腦美國學(xué)生一向不大有數(shù)學(xué)頭腦,不得不長期依賴電子計(jì)算器。中國學(xué)生都是數(shù)學(xué)天才,口算心算水平一流。如果中國學(xué)生告訴美國學(xué)生:我們都能夠不用計(jì)算器做四位數(shù)的乘除法,甚至能夠徒手開平方根,那美國學(xué)生看中國學(xué)生的眼神,肯定向看見了撒謊的小木偶的長鼻子一樣。6.零用錢美國學(xué)生的父母說:“我們不得不通知你,你這個(gè)月的零用錢已經(jīng)超出預(yù)算了!去,把車庫打掃一下,把游泳池刷一刷或者把花園里的草割了,我們就可以再給你一些錢花 ?！敝袊鴮W(xué)生的父母說:“零用錢用完了嗎?沒錢了就自己到書房的抽屜了去取 ?！?/p>