如何科學(xué)表揚孩子？怎樣表揚孩子效果好不會適得其反？表揚 ， 是家長育兒過程中一種不可缺少的技巧 ， 表揚能夠有效提升孩子的自信心 。
積極向上的話語能對孩子的行為產(chǎn)生非常正面的影響 ， 家長們可以通過科學(xué)的表揚孩子 ， 讓孩子更加乖巧懂事 ， 養(yǎng)成良好的習(xí)慣 。 今天我們就來和大家一起分享科學(xué)表揚孩子的六種方法 。
方法一：用感謝表揚 。 通過感謝孩子來表揚孩子的行為是一種非常自然的表揚方法 ， 孩子也比較容易接受 。 經(jīng)常用這種方法表揚孩子 ， 還能培養(yǎng)孩子積極對他人表達(dá)感謝的習(xí)慣 。 在使用這種表揚方法時 ， 家長可以試著感謝孩子做的每一件事 ， 就算你認(rèn)為是孩子分內(nèi)的事 ， 也要對孩子表達(dá)感謝 。 比如我們可以跟孩子說：“你幫我收拾房間了啊 ， 真厲害！”“謝謝你幫媽媽洗盤子 。 ”“謝謝你在媽媽打電話的時候保持安靜” 。
方法二：間接表揚 。 所謂間接表揚 ， 就是不直接對孩子說出表揚的話 ， 而是向第三個人說表揚孩子的內(nèi)容 ， 只要當(dāng)著孩子的面就可以 。 比如媽媽可以在孩子聽得見的地方打電話給姥姥 ， 說“大寶很乖呢 ， 我用電腦工作的時候 ， 他一直幫忙照顧弟弟”；媽媽可以跟剛回家的爸爸說：“兒子很棒啊 ， 一回來就自己去寫作業(yè)了 ， 一點不用我催” 。
方法三：通過非語言信號表揚孩子 。 很多孩子 ， 特別是青春期的孩子更喜歡這種“不說出來”的表揚方式 。 家長可以和孩子約定一個用來鼓勵對方的手勢作為暗號 ， 當(dāng)孩子做的好的時候要經(jīng)常使用這個暗號來鼓勵孩子 。 也可以使用一些常規(guī)的非語言信號來向孩子傳遞你對他的贊賞 ， 比如摸摸孩子的頭表達(dá)愛意 ， 向孩子豎起大拇指表示“干得好” ， 和孩子擊掌慶賀成功等 。
方法四：提問式表揚 。 “提問式表揚”更能提升孩子的自信 ， 比普通的表揚效果更佳 。 使用這種方法時 ， 家長不用直接夸獎孩子的言行 ， 而是要對孩子的“成果”表現(xiàn)出興趣 ， 并針對這些成果提出問題 。 家長可以讓孩子自己先講一講剛才做了些什么 ， 要對隱藏在孩子行為背后的想法表現(xiàn)出興趣 ， 仔細(xì)傾聽孩子的每一句話 ， 然后通過提出問題來表揚孩子 。 比如家長可以這樣問孩子：“這張畫的顏色涂得好漂亮哦 ， 能涂得這么漂亮的人可不多 。 告訴媽媽你是怎么涂的呀？”“你沒有把作業(yè)拖到最后一天 ， 而是很快做完了呢 。 這可不是每個小朋友都能做到的事哦 ， 你是怎么做到的呀？”“小明對你做了那么過分的事 ， 你都控制住了自己的情緒 。 你是怎么讓自己平靜下來的呀？”
方法五：表揚孩子的努力 。 孩子表現(xiàn)好 ， 大人自然有心情去表揚 ， 但即便孩子還沒做到最好 ， 家長也要表揚孩子 ， 只要是孩子在努力往好的方向靠攏就可以 。 當(dāng)孩子努力嘗試某件事情 ， 但仍然沒有成功的時候 ， 我們要對孩子說：“你很努力了 ， 下次一定會成功的 。 ”“你今天寫作業(yè)的時候比以往都專心哦 ， 明天一定會做的更好 。 ”“你也想考的好一些 ， 你能這么想媽媽覺得很欣慰 ， 這就是你前進(jìn)的第一步啊” 。
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