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影響幼兒身心發(fā)展的因素有什么( 二 )

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(1)個(gè)體在不同年齡階段某一方面發(fā)展不均衡
這樣的反展不平衡存在兩個(gè)高峰期：一個(gè)是兒童出生后第一年，另一個(gè)則是青春發(fā)育期 。
· 兒童出生后第一年：在此期間，孩子正在以很快的速度成長(zhǎng)，反映在身體上的變化也十分顯著 。因?yàn)楹⒆觿倓偝錾?，面?duì)外界環(huán)境有很大的不適應(yīng)感，所以會(huì)極速成長(zhǎng)來(lái)適應(yīng)環(huán)境 。
· 青春發(fā)育期：就孩子腦部的發(fā)展進(jìn)程而言，不同的孩子之間存在著一定的差異 。根據(jù)現(xiàn)代的科學(xué)研究，孩子出生后的第五至十個(gè)月是腦部發(fā)育最為快速的階段 。在五至六歲和十三至十四歲時(shí)，腦部發(fā)育處于較快的發(fā)展階段 。造成孩子腦部發(fā)育差異的因素有很多，其中有較大影響的有：意識(shí)萌發(fā)、智力發(fā)展情況以及對(duì)外界的認(rèn)知需求 。不僅在身體上有較大的變化，而且在心理上也會(huì)有較大變化 。在此期間，孩子的性意識(shí)和性機(jī)能都會(huì)萌發(fā)并趨向成熟 。此時(shí)，孩子會(huì)有較強(qiáng)的成人感，會(huì)要求其他人像對(duì)待大人一樣對(duì)待自己 。
(2)個(gè)體在不同年齡階段不同方面發(fā)展不均衡
在某些方面，孩子的發(fā)育水平已達(dá)到較高水平，而有些方面則顯得發(fā)育不夠 。比如，當(dāng)孩子身高與體重發(fā)展到較高水平時(shí)，其骨化過(guò)程離完成還有很遠(yuǎn)的距離 。孩子五歲的時(shí)候是一個(gè)十分重要的階段，因?yàn)榇藭r(shí)是孩子產(chǎn)生數(shù)的概念的重要階段 。但對(duì)于時(shí)間和空間的感知，孩子會(huì)在稍晚的時(shí)候形成，而一系列的思維活動(dòng)則會(huì)在更晚些的時(shí)候出現(xiàn) 。
幼兒身心發(fā)展的個(gè)別差異
不同的孩子即使其心理發(fā)展的過(guò)程是基本相同的，但在其他的很多方面也是有差別的 。比在他們心理發(fā)展的速度、穩(wěn)定性、個(gè)性特點(diǎn)等方面都會(huì)有差異，而且是很大的差異 。例如，在智力發(fā)展上、個(gè)性發(fā)展和心理品質(zhì)和意志力等的發(fā)展方面會(huì)上存在個(gè)別的不同 。這些差異，經(jīng)過(guò)歐洲和日本的一些學(xué)者的研究，已經(jīng)得到了證實(shí) 。即使是在雙生子中，這些差異也是存在的 。比如斯特雷耶曾經(jīng)對(duì)兩個(gè)一歲半的雙胞胎女孩所做的實(shí)驗(yàn)，旨在研究其識(shí)別能力和言語(yǔ)發(fā)展是否存在一定的差異性 。兩位女孩中一位只用了二十二天便可以分出鴨子、貓咪和兔子并說(shuō)出名稱，而另一位女孩花費(fèi)了三十五天，卻一直分不清 。而且在之后的跟蹤研究中，他發(fā)現(xiàn)她們之間還存在著智力、意志和社會(huì)性的區(qū)別 。所以針對(duì)孩子的教育，父母和老師們一定要以這些差異為根據(jù) 。
游戲促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的作用
1.游戲能更好地促進(jìn)幼兒心理發(fā)展
小朋友可以在游戲中，認(rèn)識(shí)世界、拓寬眼界、激發(fā)好奇心，并從中學(xué)習(xí)與人交往的方式 。此外，孩子還可以在游戲中不斷地了解自己，鍛煉自信心和意志等 。只要在游戲中正確引導(dǎo)，就可以讓孩子獲得良好的體驗(yàn)，從中學(xué)到很多 。
2.游戲能促進(jìn)幼兒身體更好發(fā)展
游戲?qū)τ谛∨笥训纳眢w協(xié)調(diào)能力和促進(jìn)骨骼發(fā)展有積極作用 。在游戲?qū)嵺`和運(yùn)動(dòng)中，孩子可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)鍛煉身體上的肌肉、關(guān)節(jié)和骨骼，使孩子的身體健康成長(zhǎng) 。此外，還可以使孩子的靈敏性與反應(yīng)力得到一定的鍛煉 。
3.游戲能促進(jìn)幼兒語(yǔ)言及智力更好的發(fā)展
在游戲中，因?yàn)榻涣餍枰?，孩子?huì)更多地使用語(yǔ)言，從而使自己的語(yǔ)言表達(dá)能力得到充分鍛煉 。不僅僅是語(yǔ)言，在游戲中孩子的智力也會(huì)得到一定的發(fā)展 。因?yàn)樵谟螒蛑泻⒆涌梢越佑|更多的事物，獲得更多的知識(shí)，鍛煉記憶力和思維，從而起到發(fā)展智力的作用 。
4.游戲能促進(jìn)幼兒創(chuàng)造力更好的發(fā)展
游戲是一種現(xiàn)實(shí)與幻想的結(jié)合體，孩子可以從中體會(huì)到人與人之間的關(guān)系 。孩子還可以從中滿足自己的探索欲和好奇心 。因?yàn)榭梢岳闷渲械馁Y源，進(jìn)行思維碰撞和再創(chuàng)造，這樣可以促進(jìn)孩子的創(chuàng)造力更好地發(fā)展 。

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