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演講與口才的技巧( 三 )

小知識(shí)


2、專題模仿 。 幾個(gè)好朋友在一起 ， 請(qǐng)一個(gè)人先講一段小故事、小幽默 ， 然后大家輪流模仿 ， 看誰(shuí)模仿的最像 。 為了刺激積極性 ， 也可以采用打分的形式 ， 大家一起來(lái)評(píng)分 ， 表?yè)P(yáng)模仿最成功的一位 。 這個(gè)方法簡(jiǎn)單易行 ， 且有娛樂(lè)性 。 所要注意的是 ， 每個(gè)人講的小故事、小幽默 ， 一定要新鮮有趣 ， 大家愛(ài)聽(tīng)愛(ài)學(xué) 。 而且在講之前一定要進(jìn)行一些準(zhǔn)備 ， 一定要講得準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象 ， 千萬(wàn)不要把一些錯(cuò)誤的東西帶去 ， 否則模仿的人跟著錯(cuò)了 ， 害人害己 。
3、隨時(shí)模仿 。 我們每天都聽(tīng)廣播 ， 看電視、電影 ， 那么你就可以隨時(shí)跟著播音員、演員進(jìn)行模仿 ， 注意他的聲音、語(yǔ)調(diào) ， 他的神態(tài)、動(dòng)作 ， 邊聽(tīng)邊模仿 ， 邊看邊模仿 。
4、要求要盡量模仿得像 ， 要從模仿對(duì)象的語(yǔ)氣、語(yǔ)速、表情、動(dòng)作等多方面進(jìn)行模仿 ， 并在模仿中有創(chuàng)造 ， 力爭(zhēng)在模仿中超過(guò)對(duì)方 。 在進(jìn)行這種練習(xí)時(shí) ， 一要注意選擇適合自己的對(duì)象進(jìn)行模仿 。
簡(jiǎn)單地說(shuō) ， 描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái) 。 描述法可以說(shuō)是比以上的幾種演講與口才訓(xùn)練方法更進(jìn)一步 。 這里沒(méi)有現(xiàn)成的演講辭、散文、詩(shī)歌等做你的練習(xí)材料 ， 而要求你自己去組織語(yǔ)言進(jìn)行描述 。
所以描述法訓(xùn)練的主要目的就在于訓(xùn)練同學(xué)們的語(yǔ)言組織能力和語(yǔ)言的條理性 。 在描述時(shí) ， 要能夠抓住特點(diǎn)進(jìn)行描述 。 語(yǔ)言要清楚 ， 明白 ， 要有一定的文采 。 一定要用描述性的語(yǔ)言 ， 盡量生動(dòng)些 ， 活潑些 。 這可以訓(xùn)練我們積累優(yōu)美詞語(yǔ)的應(yīng)用能力 。
方法八、角色扮演法
學(xué)員進(jìn)行角色扮演 ， 組織角色語(yǔ)言去演講 ， 也就是“情境模擬訓(xùn)練法” ， 比如扮演律師 ， 扮演市長(zhǎng)答采訪人員問(wèn) ， 扮演領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)動(dòng)員會(huì) ， 扮演新郎新娘即興發(fā)言等等 ， 還可以選擇小品中的角色扮演 ， 直接讓學(xué)員去演小品 ， 去扮演作品中出現(xiàn)的不同的人物 ， 當(dāng)然這個(gè)扮演主要是在語(yǔ)言上的扮演 。
這種訓(xùn)練的目的 ， 在于培養(yǎng)人的語(yǔ)言的適應(yīng)性、個(gè)性 ， 以及適當(dāng)?shù)谋砬?、?dòng)作 。
方法九、講故事法
不同時(shí)候要能夠講不同的故事 ， 而且現(xiàn)場(chǎng)就能想出符合場(chǎng)合的故事 。 這就要求我們積累大量的素材 。 同時(shí)還要講得動(dòng)聽(tīng) ， 講得精彩 ， 熟能生巧 ， 講多了口才就來(lái)了!
方法十、積累知識(shí) ， 多翻翻字典、成語(yǔ)詞典 。
建議大家辦公桌上和家里都放一本《新華字典》和《現(xiàn)代漢語(yǔ)成語(yǔ)詞典》 ， 有空就翻翻 ， 不認(rèn)識(shí)的字多看看 ， 認(rèn)識(shí)的字也再看細(xì)些 ， 你會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)的文字博大精深 ， 堅(jiān)持下去 ， 你的詞匯量會(huì)越來(lái)越多 ， 你的口才自然越來(lái)越棒!
演講與口才的技巧3 一、聽(tīng)知訓(xùn)練
練”口“先練”耳“會(huì)聽(tīng)才會(huì)說(shuō)
我們所要談的內(nèi)容是知于如何提高”聽(tīng)“的本領(lǐng) 。 所謂口才 ， 并非”口上之才“ ， 口才學(xué)應(yīng)為”口耳之學(xué)“ 。 叢人類語(yǔ)言活動(dòng)的規(guī)律來(lái)看 ， 也是先有”聽(tīng)“后有”說(shuō)“ ， 沒(méi)有聽(tīng)知也就沒(méi)有表達(dá) 。 研究”說(shuō)“必須從研究”聽(tīng)“開(kāi)始 ， ”練口“的同時(shí)還必須注意”練耳“ 。 導(dǎo)游人員要盧提高自己的口才水平必須先從聽(tīng)知訓(xùn)練開(kāi)始 。
完整的聽(tīng)知過(guò)程 ， 主要包括聽(tīng)清、聽(tīng)記、聽(tīng)析、聽(tīng)悟和和聽(tīng)議 。
1、聽(tīng)清 。 聽(tīng)清主要是指聽(tīng)清楚別人說(shuō)話的內(nèi)容 ， 包括”觀色“和”辨音“兩個(gè)方面 。 ”2、聽(tīng)記 。 聽(tīng)記主要是指記住別人說(shuō)話的內(nèi)容 ， 包括話語(yǔ)的觀點(diǎn)、頭尾、主要事實(shí) ， 重要的停頓和轉(zhuǎn)折的地方 ， 關(guān)鍵詞語(yǔ)等等 。 3、聽(tīng)析 。 聽(tīng)析就是分析辨別別人說(shuō)話的內(nèi)容 。 包括通過(guò)說(shuō)話人的語(yǔ)氣、重音、腔調(diào)以有眼神、表情、手勢(shì) ， 進(jìn)行細(xì)心辨別 ， 弄清它們的來(lái)龍去脈及其隱含的意思 。 4、聽(tīng)悟 。 聽(tīng)悟也叫聽(tīng)懂 ， 就是完全領(lǐng)悟別人說(shuō)話的含義 ， 包括明白別人所用各種詞或手勢(shì)的表層含義和深層含義 。 5、聽(tīng)議 。 聽(tīng)議就是對(duì)說(shuō)話人的話語(yǔ)內(nèi)容、目的動(dòng)機(jī)、風(fēng)格特點(diǎn)和效果進(jìn)行審視、評(píng)議 。

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