為什么總有人去詐騙去、做高利貸?那是因為他們想不勞而獲 。 為什么總有人上當(dāng)受騙，那也是因為他們想不勞而獲 。 其實想實現(xiàn)致富的愿望，想成功只有靠勞動 。 在勞動中，通過汗水和努力換來的果實，你會倍感珍惜，而且非常開心 。 相反，不勞動輕而易舉就得到，反而不會珍惜，也沒有幸福感 。
如果你們不想勞動，那么你們不僅會失去一切，而且還會變得更加懶惰 。 勞動與不勞動的區(qū)別太大了 。 你不僅會收獲成功的喜悅，還會成長 。 你可以選擇不勞動，也可以選擇勞動，因為生命是你的，命運(yùn)掌握在你自己的手中 。 勞動也罷，不勞動也罷，只有你可以選擇自己的命運(yùn)，就看你想要怎樣的未來及變成怎樣的人了 。 你要記住，命運(yùn)是你自己的，與他人無關(guān) 。
如果人人都愛勞動，那么我們的世界將有所改變，勞動會讓這世界變得更加和諧 。 通過勞動人們獲得了內(nèi)心的滿足感，開心之余就不會憤怒，就不會發(fā)生矛盾 。 那么世界就不會有戰(zhàn)爭，沒有一縷硝煙也不會有一個人因為戰(zhàn)爭而失去家人，也不會有那么多孩子變成孤兒 。
所以大家一定要勞動，雖然很累，但你會發(fā)現(xiàn)，其實，這是很有成就感的，很值得自豪的 。 如果想改變命運(yùn)，改變世界，讓孩子們有一個美好的未來，那么我們就應(yīng)該齊心協(xié)力，去勞動，因為勞動最光榮 。
謝謝大家!
小學(xué)生慶五一演講稿4各位老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的題目是《勞動最光榮》 。
同學(xué)們，我們每天都生活在美麗的校園里，沐浴著陽光雨露，享受著優(yōu)質(zhì)的教育，不可謂不幸福 。 可是，你們可曾想過：是誰曾經(jīng)頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍，讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)？是誰種下這一草一木，讓我們的校園生機(jī)勃勃，四季如春？是誰，夜深了，還在伏案疾書，只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課？又是誰在我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時，他們卻早已開始忙碌了，只為了給我們準(zhǔn)備營養(yǎng)而可口的早餐？的確，他們的名字各不相同，可是，他們卻有一個共同的`名字——勞動者！正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境！正是他們，讓我們能夠快樂的生活，健康地成長！
"勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉 。 "這是高爾基對勞動的詮釋，也是勞動的真諦 。 的確，勞動是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑 。 想擺脫困境，你就去勞動；想創(chuàng)造未來，你就去勞動；想尋找快樂，你就去勞動；想實現(xiàn)夢想，你就去勞動 。 誠實的勞動，創(chuàng)造了美好的世界，也彰顯了勞動的光榮 。 對同學(xué)們來說，當(dāng)晨光微露的時候，你們揮舞掃帚，清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園，這就是勞動！走過校園、草坪，悄悄揀起地上的紙屑，這就是勞動！在教室，積極發(fā)言，認(rèn)真作業(yè)，刻苦鉆研，這就是勞動！在家里，為父母洗洗碗筷，整理一下自己的房間，做一點力所能及的家務(wù)事，這就是勞動！
同學(xué)們，時代變了，勞動方式也發(fā)生了很大變化，但"以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥"，這是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)崇尚的人生觀和價值觀 。 所以，老師希望同學(xué)們從今天起，要以勞動為美德，人人爭做勞動小能手，自己的事情自己做，家里的事情自覺做，學(xué)校的事情搶著做，養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣 。
小學(xué)生慶五一演講稿5尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
再過幾天就是五一國際勞動節(jié)了，這是全世界勞動者的共同節(jié)日，是勞動，使我們過上今天美好的生活；是勞動，使我們的家園更加美麗；是勞動，創(chuàng)造了世界的千千萬萬 。
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