演講稿具有邏輯嚴(yán)密 , 態(tài)度明確 , 觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn) 。 在現(xiàn)在的社會生活中 , 需要使用演講稿的場合越來越多 , 怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的勵志的演講稿6篇 , 僅供參考 , 大家一起來看看吧 。

勵志的演講稿 篇1 心智 , 一生堅(jiān)守的朋友 , 做人得能屈能伸 , 這個(gè)世界上沒有誰給你白吃的午餐 , 沒有人會給你不勞而獲的功勞 , 沒有人能幫你 , 也沒有人會對你如此的眷念 , 唯有靠自己才是最靠譜的 。
曾經(jīng)還可以憧憬著要如何的改變 , 曾經(jīng)也夢幻過以后會如何如何的美好 , 曾經(jīng)還誓言過會如何如何的永不變 , 可是一切的一切在被時(shí)間沖刷過后的今天 , 一切卻變得如此的枉然 , 一切卻又變得是如此的讓人難耐 。 更多的是一種疏淡的表情已經(jīng)讓你無法再去相信還有多少東西是可以永久保存的 。
總說累了就給自己一片靜的空間 , 總說不開心就用沉默去代替你不想說的事情 , 總說不要去計(jì)較太多 , 總說今天過了明天不照樣往返輪回 。 可是有些時(shí)候這所有的一切當(dāng)變得讓你感到一種擔(dān)憂、一種心的羈絆的時(shí)候 , 你是否還曾覺得若無其事般的思緒其中呢?漸漸的我學(xué)會了放下 , 學(xué)會了原諒 , 學(xué)會了淡然 , 學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng) 。 即使有一天自己再也無力挽回時(shí) , 至少努力過了 。 即使有一天變得再也回不到從前 , 至少堅(jiān)持了 , 等待過了 。 雖然很想讓自己做得更好 , 可是有些事 , 有些話當(dāng)成為無法回到從前的障礙的時(shí)候 , 也只能欣然接受!
現(xiàn)在回想起來 , 有時(shí)一種習(xí)慣的付出只會給以后的不定性的事情可能帶來永久的陰影 。 曾經(jīng)不覺得會有什么 , 覺得付出了就不該后悔 , 覺得付出了就應(yīng)該坦然接受 , 可是 , 有時(shí)一種習(xí)慣性的付出會帶來很多讓你無法理解甚至難以平撫權(quán)衡的難受 。 有誤解、有爭議、有分歧、有冷漠、最最可笑的是你卻像個(gè)白癡一樣的根本就不知道為什么?有錯又在何處?
所以人還是清醒點(diǎn)好 , 理智點(diǎn)好 , 特別是女人 。 要有裝著糊涂的明白 , 要有柔弱中的堅(jiān)強(qiáng) , 要有沉靜中的強(qiáng)勢 , 要有揪心痛之后的一笑置之 。 不是我們不夠完美 , 也不是我們不懂得享受 , 更不是我們凡事多想 , 而是有時(shí)當(dāng)你所有的那些好心情、好脾氣、好性子被一點(diǎn)一點(diǎn)的用那無所謂的表情 , 用那無所謂的淡然情緒 , 用那無聲的沉默而慢慢取代的時(shí)候 , 我不知道自己會彷徨多久 。 一直覺得自己是很幸福的 , 一直都這么鼓勵著自己 , 一直讓腦中以前被存得慢慢的快樂和幸福感而支撐著我現(xiàn)在的情緒 。 可是我不知道會到哪天會不會徹底消失 , 擊得粉碎的時(shí)候 。 只是我不愿去想會有那一天 。 希望在夢就在 , 應(yīng)該不會有消失殆盡的那一天的 。 一定不會!
勵志的演講稿 篇2尊敬的校、老師 , 親愛的同學(xué)們:
迎來了新學(xué)期的開始 。 我學(xué)生代表發(fā)言 , 心情非常激動 。
我代表農(nóng)小四(2)班的同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福 , 祝老師們工作 , 身體健康 , 萬事如意 。
溫馨的校園強(qiáng)烈地吸引著我 。 這里有和藹可親的校 , 有教學(xué)極高的老師 , 有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué) , 能融入到的學(xué)習(xí)環(huán)境 , 是每個(gè)學(xué)生的驕傲 , 這更是幸運(yùn) 。 , 要感謝美麗的學(xué)校 。
在學(xué)校學(xué)到了許多科學(xué)文化知識 , 懂得了不少做人的道理 , 學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng) , 使的頭腦日漸聰明 , 讓的人格日趨 。 , 我們的點(diǎn)滴進(jìn)步 , 無一不凝聚著老師的心血 。 同學(xué)們 , 面對著為日夜操勞的老師 , 要大聲地對老師們說:“老師 , 您辛苦了!”
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