演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分 ， 是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作 。 在不斷進步的社會中 ， 演講稿與我們的生活息息相關(guān) ， 那么問題來了 ， 到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的三分鐘勵志演講稿9篇 ， 希望對大家有所幫助 。
三分鐘勵志演講稿 篇1 你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑 ， 四周圍綠樹草皮話爛漫 ， 樓房整齊一排排 ， 同學(xué)們穿紅著綠好漂亮 ， 外面還有綠水青山來擁抱 ， 誰敢說我們的校園不美嗎啊？可是今天 ， 老師要實話實說：我們的校園里還有美中的不足 ， 還存在著"丑"的東西 。
那么這個"丑"到底藏在哪里呢？
我說這個"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里 。 前些天 ， 我路過教室門口 ， 竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩：（什么）讀書苦啊 ， 讀書累 ， 讀書還要繳學(xué)費 ， 不如參加黑道組織 ， 有吃有喝有地位
下面還有更難聽的 ， 我也不好意思給大家再背下去了 。 當(dāng)時 ， 我心情沉重地回到了辦公室 ， 跟老師聊起這樣的事情 。 老師們在生氣之余告訴我 ， 前些時候還流傳過這樣一個順口溜：（什么）一年級是小偷二年級是賊 ， 三年級的美女沒人追 ， 四年級的帥哥排成對 ， 五年級的情書滿天飛 ， 六年級的鴛鴦成雙對 ， 演講稿《三分鐘勵志演講稿》 。
這是什么話？是怎樣的人編造的？其編造的目的又在哪里呢？同學(xué)們對這樣的一些問題思考過嗎？昨天 ， 老師對這些問題 ， 思考了一個晚上 ， 現(xiàn)在我的回答是很肯定的 ， 對于第一個問題——這是些什么話？我說是瞎話瞎講 ， 以為根本沒有這個事實 ， 純屬胡編亂造 。 第二個問題——是些怎樣的人胡編亂造的？我的回答是：是一些胸?zé)o大志 ， 不愿學(xué)習(xí) ， 只貪圖眼前舒服與享受的 ， 又別有用心的人編造的 。 他們的別有用心又再哪里呢？——他們學(xué)壞了 ， 還想讓更多的人也跟著學(xué)壞 。 打個比方 ， 他們已經(jīng)落水了 ， 快要淹死了 ， 還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死 ， 這就是他們的目的 。 所以 ， 同學(xué)們一定要小心啊！
古人說："言為心聲" ， 就是說 ， 一個人的語言直接反映了他的思想 。 有人說 ， 眼睛是心靈的窗戶 ， 我說 ， 語言是心靈的一面鏡子 ， 什么樣的語言就是一個什么樣的人 ， 如果想做一個文明的學(xué)生 ， 首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始 。
校園是教育人 ， 培養(yǎng)人 ， 塑造人的地方 ， 校園應(yīng)該是一個美麗而純潔的地方 ， 所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園 ， 毒害小朋友們純潔美麗的心靈 ， 大家說 ， 對嗎？
讓我們行動起來 ， 自覺地抵制這些不文明語言的傳播 。 讓我們行動起來 ， 人人都來自覺地使用文明禮貌語言 。
讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言 ， 給我們的校園再添一份美吧
三分鐘勵志演講稿 篇2敬愛的老師 ， 親愛的同學(xué)：
十四年前 ， 我們從生命的起點出發(fā) 。 伴隨著時光的變換 ， 我們已經(jīng)踏入了一生中最完美的一個階段——豆蔻年華!驀然回首 ， 看著小時候照片中的那個小女孩一點一點地長大 ， 我突然間才意識到：原先 ， 我已經(jīng)悄悄長大了 。
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