2其次， 關(guān)于孩子依戀情緒， 孩子上幼兒園， 是他第一次離開大人身邊， 把孩子送到幼兒園， 陌生的老師手中， 爸爸媽媽的擔(dān)心， 我們可以理解， 其實(shí)， 孩子有一種焦慮情緒， 家長也有， 你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭、吃飯了沒有呢?而你們的這種焦慮情緒常常會(huì)影響到孩子的情緒， 因此， 家長要樹立一種觀念， 小鳥長大了， 就要飛， 為了讓小鳥飛的高飛得遠(yuǎn)， 父母不是把他往身邊拉， 現(xiàn)在應(yīng)該是推一把的時(shí)候了， 你們既然把孩子送到了幼兒園就是讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立、生活而來， 所以請你們要相信我們老師， 我們會(huì)像你們愛他們一樣的去關(guān)心照顧他們 。
3再次， 、在生活自理方面， 由于幼兒年齡小， 一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活， 常常會(huì)出現(xiàn)大小便、尿到身上的現(xiàn)象， 因此， 家長要為幼兒多準(zhǔn)備一些褲子和衣服， 放在書包里， 以便替換， 幼兒上幼兒園的衣服要簡單， 以便幼兒穿脫， 盡量不要穿背帶褲;不能穿拖鞋上幼兒園， 在這里我想請家長配合的是， 讓幼兒能較清楚地表達(dá)自己的意愿如：我想喝水、我尿褲子了， 在家里盡量讓孩子自己動(dòng)手吃飯， 在孩子吃的差不多了再喂， 而不是一開始就喂， 養(yǎng)成孩子自己吃飯的好習(xí)慣 。
在教學(xué)方面：本學(xué)期我主要擔(dān)任的科目是;語言、繪畫、音樂、社會(huì)， 我們的教學(xué)用書是福建省幼兒園小班教師教育用書的領(lǐng)域、主題活動(dòng)指導(dǎo)， 她相配套的是我們每個(gè)小朋友都有的學(xué)習(xí)包(展示學(xué)習(xí)包的內(nèi)容)我們小班每節(jié)課的時(shí)間是十五分鐘， 這也是根據(jù)我們幼兒年齡小的身心發(fā)展的特點(diǎn)制定的 。
在語言上， 培養(yǎng)幼兒聽話能力如：1、⑴能聽懂普通話⑵能安靜地與同伴一起聽老師講話及能挺清楚老師簡單的指示并照著做 。 2、有禮貌與老師父母說話 。 3、喜歡聽老師講故事、念兒歌、學(xué)講故事中某一些簡單的內(nèi)容 。 4、會(huì)用簡單的句子問候老師， 向同伴提出請求并簡單地交談 。
在音樂方面：讓幼兒喜歡并愿意參加音樂游戲活動(dòng)， 能跟著老師唱簡單的歌曲， 和簡單的模仿一些動(dòng)作， 聽著音樂做簡單的游戲 。 在美術(shù)方面：能在老師的啟發(fā)下引起幼兒對周圍美好事物的注意， 喜歡美術(shù)活動(dòng)， 并愿問別人講述自己的作品內(nèi)容， 由于幼兒年齡小我們這學(xué)期主要是以凃色、棉簽畫、紙團(tuán)畫為主， 讓幼兒大膽的涂涂畫畫、沾粘折折、戳戳團(tuán)團(tuán)， 并認(rèn)識(shí)6種以上的常見顏色， 學(xué)習(xí)添畫、橫線、直線、斜線等技能， 初步表現(xiàn)簡單的事物形象 。
我們每周一會(huì)將這周的學(xué)習(xí)內(nèi)容貼在家園聯(lián)系欄里， 每周五會(huì)有教學(xué)內(nèi)容請家長配合讓家長了解幼兒學(xué)習(xí)情況， 家長們也可在家里做好記錄， 到星期一交來， 這樣我們老師也能夠掌握幼兒學(xué)習(xí)多少， 還有哪里不足的， 好及時(shí)補(bǔ)上， 家長要多注意我們的家園聯(lián)系欄上面會(huì)有許多需要家長們關(guān)注的事情及需要家長配合的方面········
我們幼兒在源的一日生活作息時(shí)間是按照幼兒園指定的幼兒生活作息時(shí)間安排表進(jìn)行活動(dòng)的(展示給家長看， 并做解釋) 。
下面要講的就是安全問題：
1孩子送來學(xué)校一定要送到教室里， 不能讓孩子自己來教室 。
2.幼兒如有帶藥寫清楚服藥時(shí)間、劑量、姓名交到老師手上來， 不能放書包里 。
3孩子來園前檢查書包、口袋有沒帶危險(xiǎn)品來園， 如小刀硬幣等 。
4勿幫幼兒戴首飾以免丟失損壞 。
5家長電話號(hào)碼如有變動(dòng)， 情及時(shí)告知老師， 委托親人來接小孩， 事先與老師說清楚 。
6接送小孩， 沒帶接送卡， 門口保安不讓進(jìn)， 接送卡如有丟失， 請及時(shí)補(bǔ)辦， 還沒有蓋章的請園長到辦公室蓋章 。
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