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三年級怎樣寫一段話珍藏【范文8篇】

小知識

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中 ， 大家都接觸過作文吧 。 作文是由文字組成 ， 經(jīng)過人的思想考慮 ， 通過語言組織來表達一個主題意義的文體 。 下面是小編精心整理的三年級怎樣寫一段話珍藏【范文8篇】 ， 歡迎大家借鑒與參考 ， 希望对大家有所幫助 。
三年級怎樣寫一段話珍藏【范文8篇】
三年級怎樣寫一段話珍藏【范文8篇】一 按照下面故事的開頭 ， 展開合理的想象 ， 把故事寫完整 。
小猴病了太陽快要下山了 ， 小猴捧著一個大西瓜 ， 從姥姥家回來了 。 因為天氣悶熱 ， 走到半路 ， 小猴中暑了 。 正在這時 ， 樹林里走出一只小白兔和一只小狐貍……
怎樣續(xù)寫這個故事呢？
首先要弄清這個故事的開頭寫了些什么 ， 接著根據(jù)開頭的內(nèi)容展開合理的想象 ， 然后連貫地把故事寫下來 。 這個故事的開頭 ， 講了小猴在回家的路上得了急病 ， 正在這時 ， 小白兔和小狐貍來了 。 狐貍和小白兔見小猴病了 ， 他們會怎樣做呢？這就是故事要續(xù)寫的內(nèi)容 。 我們可以這樣想：１、小兔見小猴病了 ， 連忙背小猴去醫(yī)院 ， 小猴的病好了 ， 把西瓜送給了小白兔 ， 表示感謝 。 ２、狐貍不但不關(guān)心小猴 ， 反而偷吃了他的西瓜 ， 小白兔批評了狐貍 ， 狐貍認識了錯誤 ， 把小猴送回了家 。 ３、小兔和狐貍一起把小猴送進醫(yī)院 ， 湊上兩人的零花錢 ， 為小猴付了藥費 ， 并把他送回家 ， 小猴用西瓜招待了兩位小伙伴 。 不論故事按照什么情節(jié)續(xù)編 ， 都要注意圍繞一個明確的中心意思 。 如果是贊揚小白兔 ， 就要突出小白兔助人為樂的好品德；如果想批評狐貍 ， 就要突出狐貍見困難不邦 ， 反而害別人的行為 。 總之 ， 一個故事一定要表達一個中心意思 。 續(xù)編故事 ， 還要注意與開頭部分緊密相聯(lián) ， 展開想象的部分一定要合情合理 ， 符合整個故事的意思 。
三年級怎樣寫一段話珍藏【范文8篇】二有人說青春是美麗的 ， 但又是短暫的 。 而我認為 ， 青春是放飛我們的夢想和追求理想的花季 。
青春 ， 在這美好的季節(jié) ， 我們努力追求自己的人生目標(biāo) ， 為了我們理想而奮斗 。 人生十六七 ， 我們感覺種種壓力 ， 父母對我們茍刻 ， 老師對我們嚴(yán)格 ， 我甚至想問問家長和老師：“你們的青春也是這樣度過的嗎?
人生十六七的我們 。 有時也會體會到快樂 ， 比如 ， 可以和小伙伴一起玩一起郊游 ， 一起采集標(biāo)本 ， 有誰不回憶那些快樂的日子呢?
人生十六七的我們 ， 有時也會沉默和憂郁 ， 我們常會一個人坐在窗口 ， 望著高樓和藍天 ， 獨自一人在那發(fā)呆 ， 想著自己的過去 ， 但即使你青春沒有如此的光輝 ， 也不必遺憾 。 詩人拜倫說過：“失去虛度的年華不是一件遺憾 。 ”因此當(dāng)你意識到這一點時 ， 青春也同樣在閃光 ， 發(fā)熱 。 這光不為你的驕傲而存在 ， 而是為你照你前進的道路;也不是為你的`享受而存在 ， 而是為了添加你拼搏的力量 。 所以青春的字典里沒有“遺憾”的字根!
青春是短暫的 ， 智慧是無限的 ， 抓緊時間學(xué)習(xí)知識是把握青春的最好辦法 。 雨果說：“啊!春天是一年的青春!青春就是生命的春天!”既然我們不能留住春天 ， 那么就抓緊在春天播種吧!
人生十六七 ， 多么美好的歲月啊!讓我們都來珍惜 。 擁有青春的日子 ， 我們不要讓它在茫然與不知中逝去 ， 向著理想努力吧 ， 做一個最出色的你 。
三年級怎樣寫一段話珍藏【范文8篇】三青春 ， 是人一生之中最值得回憶的時刻;青春 ， 是我們最難忘的一段時光;有句諺語說得好：“莫等閑 ， 白了少年頭 ， 空悲切” ， 有人說時光是一去不復(fù)返的 ， 其實 ， 青春同樣也是一去不復(fù)返的 。

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