師愛之舉就是一種責(zé)任 ， 無需展現(xiàn)得轟轟烈烈 ， 他只是要你能經(jīng)常低下頭看看孩子 ， 和孩子們一起游戲、一起唱歌、一起舞蹈和他們同唱同跳同悲同樂;師愛是在和孩子說話時(shí) ， 將祈使句改為疑問句：“你能幫大家一個(gè)忙嗎?”“你能把教室打掃干凈嗎?”;師愛是能記住每個(gè)孩子的生日 ， 在孩子生日的時(shí)候 ， 真誠的為他唱首生日歌 ， 獻(xiàn)上誠摯的祝福 。 孩子是敏感的 ， 單純的 。 他所需要的僅僅是老師的一份關(guān)愛!他們的心靈是那么容易被裝滿 。
師愛之舉就是一種責(zé)任 ， 蘊(yùn)藏在平日里的一言一行中 。 如涓涓細(xì)流 ， 輕輕的滋潤(rùn)著孩子幼小的心靈;在于那包含深情的諄諄善誘 ， 一句及時(shí)的表揚(yáng) ， 一個(gè)鼓勵(lì)的眼神 ， 一個(gè)會(huì)心的微笑 ， 一個(gè)電話的叮嚀;師愛之舉在于那生活中的細(xì)心呵護(hù) ， 關(guān)懷體貼 ， 在于那心靈上得理解與尊重 ， 寬容與友愛 。 雖然這些只是小小的細(xì)節(jié) ， 那么微不足道 ， 但對(duì)于孩子卻是極大的安慰 ， 足以讓他們幸福好多時(shí)光 。
我是教師 ， 是孩子人生的啟蒙師 ， 我愿在這片熱土上播撒愛心!不管漫長(zhǎng)的路上如何艱難 ， 我將一如既往 。 一如既往地用愛心去澆灌每一位學(xué)生的心靈 ， 用責(zé)任去守護(hù)每一位學(xué)生的幸福 ， 如同對(duì)待我們自己的孩子一樣 ， 我們沒有理由不成功!我堅(jiān)信 ， 今天用愛心和責(zé)任澆灌的樹苗 ， 必將在明天成為國(guó)家的棟梁!
謝謝大家 ， 我的演講完了 。
幼兒教師演講稿 篇5 大家好!今天,是我
兒一樣輕盈,像魚兒一樣歡快 。 人們常說:
“教師是紅燭,照亮了別人,燃燒了自己 。 ”
“教師是春蠶,春蠶到死絲方盡 。 ”
“教師是鋪路石,讓學(xué)生從自己的身上踩過 。 ”
而我想說:
“教師是燃燒自我后的幸福的眼淚 。 ”
“教師是孩子破繭而出后的燦爛的陽光 。 ”
“教師是花兒微笑下的一片綠蔭 。 ”
俗話說:“有孩子就有歡樂,”這話一點(diǎn)也不假,你瞧,有的小朋友突然問我:“老師做我的媽媽好嗎?“感動(dòng)得我真想流淚 。 他們有時(shí)也會(huì)跟我臉紅脖子粗的,只因?yàn)槲艺f了一句:“你們的老師不好看,太瘦了 。 ”他們還會(huì)一本正經(jīng)地對(duì)我說:“老師老師,你嗓子啞了,吃草珊瑚含片會(huì)好的 。 ”呵!儼然一副關(guān)心人的樣子 。 這一切,你或許并不在意,但當(dāng)你靜靜地品味這些生活中的小小喜劇、小鬧劇時(shí),它會(huì)喚起你對(duì)美好事物的追思與憧憬,給你帶來不盡的樂趣和甜絲絲的回味 。
當(dāng)一名幼兒教師,有這么多的樂趣,我想,選擇這一職業(yè),我無怨無悔,用我的真心,換回孩子們的愛心 。 用自己真誠的愛待他們,用真善美來哺育那一顆顆水晶般的童心 。 每當(dāng)我讀到那句教育名言:“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切 。 ”我總?cè)滩蛔「邪ミ@是何等之高的教育境界啊!俗話說:“愛自己的孩子,是母雞都有會(huì)做的事,但是像母親一樣愛別人的孩子,卻是圣人的行為 。 ”老師不是圣人,但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛每一個(gè)孩子,因?yàn)樗麄兌加惺敲總€(gè)家庭的寶貝,因?yàn)樗麄兌际菄?guó)家未來的希望 。 我想這種愛已經(jīng)超越了責(zé)任,它更是為人師者的一種幸福的奉獻(xiàn)啊 。
我會(huì)用我的愛心去了解關(guān)注每一個(gè)孩子 。 因?yàn)閻凼亲哌M(jìn)童心世界的前提 。 我知道,了解理解孩子是走進(jìn)童心世界的基礎(chǔ),也只有這樣,我才能用自己的愛留住孩子們的心 。 孩子從熟悉的家庭來到了陌生的幼兒園,他們離開了親愛的爸爸媽媽,離開了最親的親人,來到了陌生的幼兒園,來到了陌生的老師的跟前,要和原先不相識(shí)的小伙伴們?cè)谝黄?這是多么大的變化啊 。 你們說,孩子們能不生分離感和焦躁情緒嗎“因此,只有用我的愛來改變他們的不安心態(tài),使他們盡快適應(yīng)新環(huán)境 。 作為幼兒教師的我會(huì)親手把孩子們從媽媽手中接過來,不斷地用最親切的語言與他們交談、溝通,使他們感覺到我的可親可愛 。 我會(huì)帶領(lǐng)全體孩子玩一個(gè)個(gè)精彩有趣的小游戲,使他們感覺到幼兒園比家里更熱鬧更好玩;我會(huì)搭一個(gè)簡(jiǎn)易的木偶臺(tái),用生動(dòng)的語言和夸張的動(dòng)作為孩子們講《白雪公主》的故事,使他們感覺到跟老師學(xué)本領(lǐng)真愉快 。
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