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中學(xué)生活的苦與樂作文【精選10篇】( 二 )

小知識(shí)


啊！初中生活好像真的是苦樂參半的時(shí)光 。
各位同學(xué)， 你們?cè)趺纯矗?
中學(xué)生活的苦與樂作文【精選10篇】三人生的苦樂， 初二作文
在學(xué)習(xí)、工作或者生活中， 都無法避免寫作 。 根據(jù)寫作時(shí)限的不同， 寫作可以分為限時(shí)寫作和非限時(shí)寫作 。 你知道如何寫好一篇作文嗎？下面是邊肖編的《苦樂人生》第二天的作文 。 歡迎你從中學(xué)習(xí)， 希望對(duì)你有所幫助 。
揮舞著天使的翅膀， 飛翔著青春的夢(mèng)想， 在這個(gè)青春的舞臺(tái)上， 我們同甘共苦 。
從踏入初中校門開始， 我就和你在一起了 。 你帶給我痛苦和快樂 。 初中生活， 你是我的調(diào)味劑 。
多苦啊
如果說苦， 第一感覺就是作業(yè)太多 。 忍不住嘮叨了幾句:學(xué)生晚上工作到很晚， 熬夜到半夜 。 第二天， 我們應(yīng)該為新的一天做好準(zhǔn)備 。 為什么？難道不是為了決定人生道路的考試嗎？苦難確實(shí)是苦難， 但如果真的是苦難， 那就是半途而廢 。 想想吧 。 很遺憾你這么努力， 卻因?yàn)橐粫r(shí)的挫折失去了生命 。 所以， 擺脫苦難的方法就是持之以恒， 努力奮斗 。
勒胡志
對(duì)于人生來說， 幸福就是滿足 。 但是對(duì)于初中生活來說， 幸福就是不滿 。 不滿就是不滿足現(xiàn)狀， 咄咄逼人， 上一層樓 。 青春， 你要盡情燃燒；在舞臺(tái)上， 你要盡情表演；翅膀， 你應(yīng)該盡情飛翔 。 我們初中生不應(yīng)該滿足于現(xiàn)狀， 向一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)沖刺， 從而看到異地的旖旎風(fēng)光 。
初中生活， 苦樂交集 。 天使的翅膀還在揮舞， 你的舞臺(tái)還沒有關(guān)閉 。 初中生們， 讓我們攜手共進(jìn)， 迎接我們的黎明！
中學(xué)生活的苦與樂作文【精選10篇】四許多和我同齡的學(xué)生會(huì)騎自行車 。 而我不會(huì) 。 當(dāng)我看著他們?cè)诼飞向T自行車， 唱歌， 開快車的時(shí)候， 心里真的很難受 。 為什么我不能學(xué)騎自行車？不就是難度系數(shù)2%的東西嗎？我不能學(xué)嗎？于是， 我向哥哥借了一輛舊自行車來學(xué) 。
第一次學(xué)騎的時(shí)候， 我自信滿滿， 大步走向自行車， 仿佛可以自己騎 。 我趕緊坐在座墊上， 還沒來得及腳踢， 車就塌了， 我也是， 我爬起來又鉆進(jìn)車?yán)?。 這次我小心了 。 我慢慢爬上去， 腳踩在地上， 左腳踩在踏板上 。 ?。∥胰滩蛔〈蠛?。 右腳一離地， 車就塌了， 屁股好像裂成了四塊 。 我嘆了口氣:“騎自行車真辛苦！”
父親見我有點(diǎn)氣餒， 就鼓勵(lì)我繼續(xù)騎 。 在他的鼓勵(lì)下， 我又騎上了自行車 。 爸爸讓我左腳踩在踏板上， 右腳踩在地上跨步， 增強(qiáng)平衡感 。 由于我的腳夠不到踏板， 自行車左右搖晃， 像貓走路一樣 。 在我堅(jiān)持不懈的努力和父親的鼓勵(lì)下， 我邁出了走向成功的第一步 。 然后爸爸讓我右腳著地， 左腳蹬地 。 我和我的車立刻像個(gè)醉漢一樣搖搖晃晃地站著 。 爸爸讓我再試一次， 我又失敗了 。 經(jīng)過這樣一次又一次的失敗， 我成功了一次 。 我騎著自行車， 它以平衡的方式向前移動(dòng) 。 我欣喜若狂， 甚至流淚了 。 父親贊許的看了我一眼， 說:“既然你第一次成功了， 那你第二次、第三次、第四次也一定會(huì)成功 。 騎自行車是通過不斷的成功學(xué)會(huì)的 。 果不其然， 學(xué)了幾遍， 終于能夠轉(zhuǎn)身， 學(xué)會(huì)了騎自行車 。
中學(xué)生活的苦與樂作文【精選10篇】五生活就像一個(gè)五味瓶， 味道濃郁， 會(huì)讓你嘗遍酸甜苦辣咸 。 彈鋼琴讓我嘗到了苦與樂 。
記得那一次， 我在電視上看到著名鋼琴家郎朗彈奏鋼琴曲， 那動(dòng)人的鋼琴曲觸動(dòng)了我的心——我要學(xué)鋼琴！那時(shí)， 我的“鋼琴生涯”開始了 。 剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候， 我覺得自己好像是“蹣跚學(xué)步的孩子” 。 在老師的帶領(lǐng)下， 我慢慢走向“音樂廳”的階梯 。 一開始出于好奇， 對(duì)彈鋼琴很熱情， 后來發(fā)現(xiàn)彈鋼琴好沒意思 。 老師告訴我， 我有一定的音樂天賦， 非常適合學(xué)鋼琴， 所以我沒有借口不學(xué)鋼琴 。 彈鋼琴真的很難 。 每天都在練習(xí)， 對(duì)照分?jǐn)?shù)練習(xí) 。 當(dāng)然， 因?yàn)槲业拇中模?自然挨了很多罵 。 我媽整天在我耳邊嘮叨:“你今天練鋼琴了嗎？請(qǐng)認(rèn)真練習(xí) 。 不要辜負(fù)我們對(duì)你的期望……”但正是因?yàn)檫@些艱辛， 我才能嘗到第一次成功的快樂 。 今年8月， 我參加了首屆“中國音樂學(xué)院鋼琴水平考試”， 并順利通過考試， 獲得了鋼琴四級(jí)考試合格證書， 這也歸功于媽媽的嘮叨和老師的鼓勵(lì) 。 現(xiàn)在， 我練就了一手好琴， 更不用說《我的孫》、《小步舞曲》、《路邊的野玫瑰》了 。 有時(shí)候， 我會(huì)給他們播放媽媽最喜歡的歌《獻(xiàn)給愛麗絲》或者爸爸最喜歡的歌《北風(fēng)吹》， 讓飄散的音符帶走他們的疲憊 。

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