大家經(jīng)常接觸作文， 尤其是寫人作文 。 寫人作文是以人物為中心的文章， 如表現(xiàn)人物、刻畫人物、特色、特長、興趣、愛好、思想素質(zhì)等 。 作文有很多筆記 。 你確定你能寫嗎？以下是邊肖主編的關(guān)于中學(xué)生活苦樂的散文集[10篇散文選]， 希望對大家有所幫助 。
中學(xué)生活的苦與樂作文【精選10篇】一初三生活的苦樂構(gòu)成
初三是一顆藥丸， 外面包著一層誘人的糖衣 。 期待已久的初三終于到了， 晚自習(xí)更加精彩 。 我總是不同意那些以前去過的人 。 炎熱的夏夜坐在教室里 。 帶著一點興奮和一點驕傲 。 偶尔，几缕涼風(fēng)從門里吹進來...下課后， 每個人都走出教室 。 欣賞迷人的月光， 皎潔的月光， 搖曳的樹影， 遠處朦朧的燈光…
參加完第一次晚自習(xí)， 大家都戀戀不舍——“如果我再上一節(jié)課， 也許我會很開心 。 ”“如果這樣繼續(xù)下去， 第三天的日子會更好 。 ”
每個人都喜歡晚自習(xí) 。
不到一個月后， 大家開始抱怨， 幾乎“造反” 。 “停電了！晚上不學(xué)習(xí)！”拉燈 。 “真是停電了！”此時， 三級走廊早已爆炸， 一片喧嘩、歡呼、混亂 。 “下班回家！”， “起義”領(lǐng)袖帶著一些“起義士兵”正要沖出教室——甚至攔住了班長 。 老師的突然出現(xiàn)， 讓“起義戰(zhàn)士”不知所措， 沖回教室 。 老師走后， “不要點蠟燭……”“領(lǐng)導(dǎo)”又說話了 。 “等十分鐘……”老師回來了 。
所有人立刻安靜下來 。
教室里還有人點著蠟燭， 映著微弱的燭光 。 有的人隱約能看到有人在小聲說話， 有的人沉默， 有的人在祈禱...
這“十分鐘”很快就過去了， 教室又要沸騰了——“電不會來了……”再等還是一樣！“每個人似乎都穩(wěn)操勝券——包又裝好了 。 突然， 燈亮了， 光線特別刺眼 。 大家心里都涼了半截 。 ”如果電來晚了， 你可以早點回家...”“如果能早點回家， 能多睡3個小時？"
我們在品嘗著酸甜苦辣交融的第三天， 在心中期待著永恒的第三天 。
……
中學(xué)生活的苦與樂作文【精選10篇】二九月的天空和我們的心情一樣明朗 。 懷著對未來美好的憧憬， 我們踏入了初中的門檻 。 沒想到我上初一 。 突然， 我上初中已經(jīng)一個多月了 。 要問我這一個月左右的印象是什么， 一句話， 初中生活緊張忙碌辛苦， 但苦中有樂 。
初高中的頭幾天， 好奇到拿不下一大摞課本 。 語言、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、健康……優(yōu)美的文字、精美的插圖、有趣的知識……都緊緊抓住了我的心 。 我正在經(jīng)歷那個 。 有點像在知識的海洋里游蕩 。 我像只百靈鳥一樣， 一回到家就給父母講學(xué)校里的新鮮事， 偶爾還會在他們面前炫耀一兩個新學(xué)的英語單詞 。
但是沒有持續(xù)多久 。 老師布置的作業(yè)逐漸增多， 英語單詞、詩歌朗誦、課外閱讀、研究性學(xué)習(xí)...面對著桌子上一摞書和作業(yè)本， 每天黎明前就要起床， 不停的背著書；到了晚上， 就像“夜貓子”一樣， 到深夜才能入睡 。
于是， 我不得不告別明星專輯和CD機， 連電視都卷到一邊去享受以前難得的清閑 。 為了攻克ABC， 家里人買了復(fù)讀機， 我每天晚上像抱嬰兒一樣抱著， 讓它休息到滾燙 。
初中的生活是苦的， 但苦中有樂 。 當(dāng)我背一串單詞， 解一系列數(shù)學(xué)題， 學(xué)一篇課文的時候， 我會覺得自己的努力得到了回報， 我的心就是甜絲絲， 這讓我對新知識充滿了渴望， 讓我不斷地尋找新知識 。 在課堂上， 老師的講道理把我們帶到了知識的寶庫和求知的世界， 讓我開闊了眼界， 豐富了想象力 。 這是多么令人愉快的事情?。?
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