英國作家培根曾經說過：讀書足以使人愉悅，可以向人學習，可以增長才干 。 同學們，你們有自己的讀書計劃嗎？你今天學習了嗎？
閱讀需要時間 。 時間在哪里？它在我們每一個人的手中 。 你一松手，它就從你手指間溜走了 。
所以，讀書需要抓住每一分鐘 。 一大早到了學校，就可以學習了；中午休息一下，可以看書；睡覺前可以看書 。
抓住一天，也就是你不知所措的時候，你可以選擇學習；抓住每一天，也就是你抑郁的時候，你可以選擇學習；抓住一天，也就是你懶的時候，你可以選擇學習；抓住這一天，趁你還有夢想，趕緊學習吧
如果你選擇學習，你選擇勤奮和奮斗，你選擇希望和收獲；
如果你選擇學習，你選擇紀律和約束，你選擇理性和自由；
同學們，太陽每天都是新的.，生活總是充滿希望 。 讓我們從現(xiàn)在開始，抓住每一刻，不要猶豫！拿起書，讓閱讀成為一種好習慣 。
讀書日啟動儀式領導講話稿3各位老師、同學們：
大家好!
今天，我們迎來了第17個“世界讀書日”，讓我們一起走進這個節(jié)日，了解這個節(jié)日，歡度這個節(jié)日 。
1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日” 。 這一天也是西班牙作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的逝世紀念日，又叫“世界圖書與版權日” 。 自“世界讀書日”宣布以來，已有超過100個國家和地區(qū)參與此項活動 。 在此節(jié)日期間，各國都會開展豐富多彩的活動，圖書館、媒體、出版商、學校等機構團體在這一段時間里都會做一些贈書、讀書等鼓勵人們閱讀的活動，把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶 。
書籍是我們的“良師益友” 。 世界著名文學家高爾基曾在月光下的樓頂上讀書，干活時因癡迷書籍躲在角落讀書被老板發(fā)現(xiàn)后遭到皮鞭的抽打……書籍給高爾基帶來了幸福，幫他終于登上了世界文學巨匠的高峰 。 我們從學習字母到漢語，從牙牙學語到揮筆成文，是書籍給我們創(chuàng)造了學習知識的條件，讓我們學會了用語言溝通，增進人與人之間的理解，加深對大千世界的了解，用知識不斷武裝自己，改變世界 。
書籍就像我們忠實的朋友，默默無聲地伴隨我們成長，它將智慧的清泉注入我們腦海，讓我們日漸聰慧，充滿力量;書籍就像清澈的溪流，洗滌著我們的心靈，讓我們思想純凈、品格高尚、胸襟寬廣、目標遠大 。
書籍是人類進步的階梯 。 從最早古巴比倫人制作的泥書，發(fā)展到古埃及人用草制作的“卷軸”草書，再推進到古羅馬人用獸皮制作成的上等“皮書”，到如今革新成紙質書和電子書 。 人類一邊從書籍中汲取著智慧，一邊發(fā)揮聰明才智將厚重的泥書創(chuàng)新為輕巧的紙質書和內容存儲量廣博的電子書 。 在書籍材質的不斷演變中不僅彰顯著人類的智慧，還顯示著人類一步步向前邁進的足跡 。
讀書的好處不甚枚舉，讀書的重要性不容忽視!對同學們而言，僅讀教科書是遠遠不夠的，教科書不是你們的全部世界，世界才是你們的教科書 。 所以，同學們要養(yǎng)成自由閱讀的習慣，博覽群書，以擴大自己的知識面 。 在此，我就如何讀書向同學們提出以下幾點建議：
第一、在慶祝第17個“世界讀書日”期間，我校以年級組為單位進行經典詩文誦讀比賽，請師生踴躍參與活動，盡情展示自己誦讀過的優(yōu)秀詩文 。
第二、各班繼續(xù)完善“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”活動，讓縷縷書香浸潤每個班級和每位師生的心田 。
第三、各班扎實上好晨誦、繪本、整本書閱讀課，課余時間開展班內誦讀比賽和課本劇表演等課外閱讀延伸活動，讓我們的生活因書而豐富多彩 。
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