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精選教師愛崗敬業(yè)演講稿模板匯總七篇( 六 )

小知識(shí)


最近幾年的寒暑假， 我?guī)缀鯖]有休息， 不論是校安工程、班班通工程建設(shè)， 還是標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、留守兒童之家建設(shè)， 都有我的身影， 從未脫離過第一線 。
作為教師， 我覺得著力點(diǎn)就是愛學(xué)生， 我用關(guān)懷讓學(xué)生信心倍增， 用愛心讓學(xué)生揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆；從教以來， 我先后當(dāng)過班主任、教導(dǎo)主任以及校長， 變的是崗位， 不變的是愛心 。 在實(shí)施新課改的教育教學(xué)環(huán)境中， 由于學(xué)校老民師較多， 沒有經(jīng)過正規(guī)的師范學(xué)習(xí)覺得難以適應(yīng)， 學(xué)校教學(xué)成績下降了， 在xxxx5年鄉(xiāng)中心學(xué)校組織的小學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中， 成績處于全鄉(xiāng)末位 。 面對(duì)新教材、面對(duì)新學(xué)生， 教師需要不斷地學(xué)習(xí)， 不斷地充電， 與時(shí)俱進(jìn) 。 但對(duì)于一個(gè)80年代初參加工作的我， 也感到陌生和困惑 。 為了鼓舞士氣， 樹立大家的信心， 我深知“打鐵還須本身硬”的道理， 十分注重自身素質(zhì)的提高， 抓住一切機(jī)會(huì)參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn) 。 身先士卒， 帶頭學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段和運(yùn)用農(nóng)遠(yuǎn)資源設(shè)備， 堅(jiān)持每星期組織二次集體備課， 大家在一起學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)， 一起探討教學(xué)案例， 一起觀摩“空中課堂”……漸漸地， 在課堂上， 在辦公室里， 甚至在中午老師們就餐的食堂里， 到處洋溢著討論新課改的濃厚氣氛， 老師們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到了樂趣， 在實(shí)踐中嘗到了甜頭 。 我還主動(dòng)與剛參加工作不久的鐘頌朝、夏勇等老師結(jié)成“師徒”關(guān)系， 與他們一起研究教材、學(xué)生， 設(shè)計(jì)教學(xué)過程， 把握教學(xué)重點(diǎn)， 突破教學(xué)難點(diǎn)， 一個(gè)課時(shí)、一個(gè)單元地備教研磨， 使他們教學(xué)方法有了很大的改進(jìn)， 并多次參加優(yōu)質(zhì)課比賽， 均取得好成績 。 現(xiàn)在， 我校老師基本上能按新課改要求備課、上課， 多次承擔(dān)鄉(xiāng)內(nèi)的教改任務(wù)， 教學(xué)成績始終位于前列 。
對(duì)于一個(gè)村小來說， 六年級(jí)語文教學(xué)可以說是重中之重， 難中之難， 但我勇挑重?fù)?dān)， 于xxxx6年至xxxx9年連續(xù)四年承擔(dān)其教學(xué)任務(wù)， 并擔(dān)任班主任工作， 在xxxx8年、xxxx9年和xxxx0年鄉(xiāng)中心校組織的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中， 教學(xué)成績均居于鄉(xiāng)第一， 多次在區(qū)教學(xué)工作會(huì)議上受到表揚(yáng) 。
在學(xué)校， 我不僅積極爭做一名熱愛教育事業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、恪守工作崗位、率先垂范的優(yōu)秀教師和校長， 在家里也想成一名孝子， 做一個(gè)好兒子， 但由于學(xué)校工作繁雜， 我把主要精力都放在學(xué)校工作上， 孝敬母親成為了遺憾 。 xxxx2年9月份， 因剛開學(xué)不久工作很忙， 我近一個(gè)月未有回家看望母親， 母親自己做飯， 高血壓病突發(fā)， 暈倒在灶臺(tái)前， 而其時(shí)我正在課堂上， 幸好被鄰居發(fā)現(xiàn)， 后經(jīng)過搶救， 雖然保住了性命， 但落下了后遺癥， 常年癱瘓?jiān)诖采希?不能說話， 完全失去自理能力 。 我兄弟一人， 家庭經(jīng)濟(jì)條件差， 為了不影響學(xué)校工作， 經(jīng)與姐妹商量， 只好把服侍母親的任務(wù)交給了姐妹們， 八年如此， 只能趁節(jié)假日和寒暑假去母親那里看望盡點(diǎn)孝道， 夜晚要趕回學(xué)?？窗嘧o(hù)校， 從未因情況特殊耽誤學(xué)校一刻的日常工作， 也沒有落下一節(jié)課 。 去年暑假， 我本打算將母親接到學(xué)校家中照顧， 以盡一點(diǎn)孝道 。 但學(xué)校要利用暑期進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化和留守兒童之家建設(shè)， 面對(duì)任務(wù)又多又重的工程量， 我沒有退縮， 再次選擇留守學(xué)校， 孝敬母親的計(jì)劃又落了空 。 兩個(gè)月時(shí)間， 幾乎未離學(xué)校， 日夜堅(jiān)守在建筑工地上， 監(jiān)督工程進(jìn)度和工程質(zhì)量， 對(duì)于姐妹們的埋怨， 默默承受， 暗自流下兩行熱淚：“母親， 兒子不能盡孝， 請(qǐng)?jiān)彛∽怨胖倚㈦y兩全， 干好工作就是對(duì)您養(yǎng)育和教導(dǎo)我的回報(bào) 。 ”特別遺憾的是學(xué)校工程剛一結(jié)束， 教職工暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和安全大培訓(xùn)又開始了， 還未來得及抽出時(shí)間去看望一下母親， 就又置身于學(xué)習(xí)培訓(xùn)之中 。 誰知“天有不測(cè)風(fēng)云”， 母親在病床太久， 體質(zhì)虛脫， 竟然病逝在妹妹家中， 連要給母親送終的想法也未能如愿 。 噩耗傳來， 唉……我捶打自己的頭悲傷痛哭：“媽， 我對(duì)不起您老人家！都說我孝心， 可沒能給您養(yǎng)老送終??！”8月31日在匆匆忙完母親的喪事后， 又投身到新學(xué)期的開學(xué)工作中去 。

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