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六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿15篇( 八 )

小知識(shí)


其次 ， 多元智能理論認(rèn)為 ， 珠心算是從幾個(gè)方面訓(xùn)練孩子 ， 促進(jìn)兒童全身心協(xié)調(diào)發(fā)展的 。 是運(yùn)用雙手撥珠方式 ， 增加左手使用次數(shù) ， 訓(xùn)練左、右手協(xié)調(diào)配合能力；利用圖片文字、游戲方式記憶規(guī)則 ， 讓孩子在不知不覺(jué)中掌握規(guī)則；堅(jiān)持心算后進(jìn) ， 適當(dāng)練習(xí)、無(wú)心插柳的心態(tài) ， 不刻意追求心算結(jié)果；
努力體現(xiàn)趣味性和實(shí)效性相結(jié)合；學(xué)習(xí)珠心算的孩子 ， 計(jì)算能力顯著增強(qiáng) ， 增強(qiáng)了空間記憶力能力 ， 通過(guò)數(shù)譯珠 ， 使孩子的視覺(jué)空間智能明顯提高；注意力得到明顯的改善 。 孩子通過(guò)聽(tīng)(看)、撥、說(shuō) ， 鍛煉了“各器官”的協(xié)調(diào)能力 ， 也提高了注意力；
領(lǐng)悟力進(jìn)一步加強(qiáng) 。 在教學(xué)上我們會(huì)要求教師運(yùn)用多元培育手段 ， 通過(guò)師生互動(dòng)式、游戲式教學(xué) ， 體現(xiàn)“先有趣、后有效”的原則 。 同時(shí)還要注重引導(dǎo)孩子表現(xiàn) ， 強(qiáng)調(diào)賞識(shí)教育和縱向比較教育 ， 使孩子不斷感受進(jìn)步、成功 ， 進(jìn)一步完善了自信心及持之以恒的心態(tài) 。
今天,我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)---那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的市一級(jí)幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,部分已進(jìn)修到大專(zhuān)學(xué)歷 。 同時(shí),我園的硬件建設(shè)是市里一流的,我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展 。
家長(zhǎng)會(huì)最主要是讓家長(zhǎng)能了解我園的工作情況,與家長(zhǎng)有很好的溝通機(jī)會(huì),呆會(huì)你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽(tīng)老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題：比如家長(zhǎng)要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作 ， 也比如孩子有藥在園服用,要寫(xiě)清服藥時(shí)間,劑量姓名 。 及時(shí)看家園園地,那里有對(duì)孩子近段進(jìn)步的表?yè)P(yáng) 。 有對(duì)您教育孩子提出的建議 。 有國(guó)內(nèi)外教育的動(dòng)向 。 更有您和孩子共同做的事情 。 也歡迎您把教子良方寫(xiě)下來(lái),貼在園地里,與大家共享等等 。
大家有什么意見(jiàn)和建議可以留下來(lái) 。 以便我們更好的開(kāi)展工作 。 使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力 。
六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿13尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師 ， 親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、孩子們：
大家上午好！
在這陽(yáng)光明媚、綠草如茵的初夏 ， 孩子們迎來(lái)了自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié) 。 我是x年x班xxx同學(xué)的家長(zhǎng) ， 很榮幸作為校家委會(huì)代表發(fā)言 。 我代表家長(zhǎng)們向全校孩子表示節(jié)日的祝賀 ， 祝你們節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)！
參天大樹(shù) ， 離不開(kāi)園丁的精心培育 ， 孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開(kāi)老師們的呵護(hù)和社會(huì)的關(guān)愛(ài) ， 請(qǐng)?jiān)试S我誠(chéng)摯地向所有關(guān)心呵護(hù)孩子成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師們致以最衷心的感謝！
走進(jìn)我們的校園 ， 我倍感親切 。 學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅大氣 ， 教學(xué)設(shè)備先進(jìn)豐富 ， 教師用心教育 ， 學(xué)生努力學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)場(chǎng)面 ， 無(wú)不讓我銘記 。 孩子們?cè)趦?yōu)越的教育環(huán)境下茁壯成長(zhǎng) ， 家長(zhǎng)們倍感欣慰 。
借此機(jī)會(huì) ， 我想跟家長(zhǎng)朋友說(shuō)：為了孩子 ， 我們除了要緊密配合老師的工作外 ， 家長(zhǎng)之間也應(yīng)該多交流 ， 多借鑒 ， 取長(zhǎng)補(bǔ)短 。 加強(qiáng)家校合作 ， 才更能促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng) 。
同學(xué)們 ， 你們是父母的希望 ， 是祖國(guó)的未來(lái) 。 你們的成長(zhǎng)是老師和家長(zhǎng)最大的幸福 。 作為家長(zhǎng) ， 我們希望你們能有一個(gè)幸福健康的童年 。 今天你們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)展示你們的風(fēng)采 ， 我們?yōu)槟銈児恼?！今天的?yáng)光、今天的藍(lán)天、今天的鮮花都是在為你們祝福！你們像一只只雛鷹快樂(lè)飛翔 ， 就讓你們的夢(mèng)想從這里起航吧！
最后 ， 祝領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們身體健康、工作順利！祝全體家長(zhǎng)幸福安康 ， 家庭和睦！祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè) ， 茁壯成長(zhǎng)！ 。

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