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家長會發(fā)言稿15篇(19)

小知識


我談幾點的建議：
一、山外有山 ， 別要求孩子去做他盡了最大努力也達不到的事 ， 應當給孩子一個信念、一個夢想、一點鼓勵 ， 讓你的孩子能抬起頭來 。 不以成績論英雄 ， 您的子女學習成績好 ， 并不意味著品質好、能力高 ， 您的子女學習成績差 ， 并不意味著品質差、能力低 。 當今社會需要各種各樣的人才 。 只要有能力 ， 任何一個學生都能在社會上立足 ， 要做事先做人 ， 做人比學習更重要 。 家長要把孩子品德教育放在第一位 ， 約束紀律 ， 抓好學習 ， 發(fā)展特長 ， 爭當先進 ， 全面提高孩子的綜合素質 。 現在社會上五花八門、烏七八糟的東西太多――如電子游戲廳 ， 電腦網吧 ， 電腦網絡游戲 ， 不健康的影視、漫畫、小說等書刊 ， 酒吧等任何一種都遠遠超出課本知識對他們的吸引力 ， 都可以使他們的學習成績一落千丈 。 何況中學生的自覺性還沒有形成,家長必須對孩子嚴格管理 。
家長會發(fā)言稿10 一、班主任致歡迎辭
尊敬的各位家長：
您們好！
感謝你們在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會和長期以來對學校、對我們班工作的大力支持和幫助 。 我們今天能有機會坐在一起 ， 是為了一個共同的目的 ， 那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天 。 借這次期中考試 ， 我們召開這個家長會 ， 主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現 ， 加強你們和學校之間的聯(lián)系 ， 希望家長進一步配合老師 ， 做好一些工作 ， 讓孩子們學得更好 ， 取得更好的成績！
二、說說班級情況
一年半以來 ， 每個同學進步都很大 。 從剛入學的時候注意力不集中 ， 到現在大多數同學步入了學習的正軌 ， 掌握了一定的學習方法成了愛學習、會學習的好學生 。 能做到課前認真預習 ， 上課緊跟老師的思路 ， 積極動腦 ， 大膽發(fā)言 ， 課后按時按質按量完成作業(yè) 。 逐漸培養(yǎng)了良好的道德品質、衛(wèi)生習慣及自我保護的安全意識 。 特別是學校和班級開展了有效的評比活動 ， 大家集體榮譽感和競爭意識都增強了 。
現在看到每一個孩子 ， 我頭腦里都會立即閃現出他的特點 ， 他的可愛 ， 也有他的調皮 ， 我覺得他們真的就像我的孩子 ， 我們的班級就是我們的家 ， 我們都緊緊團結在一起 ， 每天朝夕相處 ， 一起學習 ， 看著他們慢慢成長、懂事 ， 我感到幸福、快樂！這得感謝在座的各位家長朋友們的支持和配合呀！
三、交流教育孩子的方法和經驗
A、家長說說孩子學習的頭疼事 。
B、家長交流成功的教育方法 。
C、共同學習《家庭教育十大原則》 。 第一平等原 。 第二尊重原則 。 第三感情交流原則 。 第四自由原則 。 第五統(tǒng)一原則 。 第六榜樣原則 。 第七信任原則 。 第八寬容原則 。 第九鼓勵原則 。 第十方法轉變原則
D、班主任交流在校的教育方法 。
1、激勵法：及時抓住閃光點表揚 ， 激發(fā)信心 。
2、競爭、評比：制定評比欄 ， 內容細化為學習、紀律和衛(wèi)生的各個方面 ， 如作業(yè)的書寫 ， 背書 ， 預習 ， 聽課等 ， 根據實際情況隨機評比 。 評比標志是具有人性化的紅、藍拇指 ， 做得好獎勵紅拇指 ， 需要提醒貼藍拇指 。 評比結果成為獲獎的重要依據 。

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