4、為了加強對師生的xx教育水平 ， 預防和減少青少年、未成年人犯罪 ， 學校特邀了派出所指導員為學校xx副校長 ， 進一步加強了學校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領導 ， xx副校長在學校開展xx講座 ， 參與學校綜治、創(chuàng)建平安校園等活動、對師生員工進行xx、安全等教育 ， 使學校依法治校進一步加強、為培養(yǎng)21世紀具有中國特色的社會主義德、智、體全面發(fā)展接班人和建設者提供了有力的保證 。
5、不斷健全完善安全工作的各項規(guī)章制度 ， 建立健全考核制度 ， 做到崗位目標明確 ， 責任到人 ， 學校嚴格年段、班級負責制 ， 課任教師、晚自習老師點名制與安全工作責任制 ， 進行了教職工安全責任與評優(yōu)評先等一票否決制 ， 制定了各種安全工作防范預案 ， 明確責任追究制度 ， 大大加強學校安全工作群防群治機制 。
二、加強安全管理 ， 促進和諧校園建設
1、學校與派出所聯系緊密 ， 設立了校園警務點 ， 加強了警校聯系 ， 學校的安全工作有了可靠的保證;學校還投入了大量的經費 ， 在教學區(qū)、辦公區(qū)、校園圍墻重點地段設置了紅外線監(jiān)控系統(tǒng) ， 為保證師生的交通安全針對校門口車流量比較大的情況 ， 學校在校門口設置了警示牌 。 提高了學校的治安工作“技防”、“物防”水平 。
2、學校制定了嚴格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗證制度 ， 學生出入校園驗證制度 ， 保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度 ， 保衛(wèi)人員實行24小時值班 ， 并做好值班記錄和來訪人員登記記錄 。
3、建立健全并嚴格執(zhí)行寄宿生管理制度 。 學校實行寄宿生全封閉管理 ， 寄宿生星期日下午到校 ， 無家長或老師陪同不能隨便進出校門 ， 回家時必須有家長或其他監(jiān)護人來帶 ， 不然一律不準出校門 。 普通班學生的校服設置與寄宿生不同 ， 普通班學生憑學生證出入大門 ， 上課期間禁止任何學生外出 ， 特殊情況需要外出的學生 ， 必須有班主任陪同 ， 方可出入 。 在平時 ， 晚自習后由晚自習上課教師將學生帶到宿舍交給宿管人員 ， 并與宿管員履行交接手續(xù) ， 交接手續(xù)履行完之后 ， 宿管員馬上進宿舍點名 。 每晚熄燈前 ， 生活管理員要組織各寢室的負責人清點人數 ， 并及時報告宿舍管理員 ， 學校還要求生活管理員要認真執(zhí)行夜間消防安全巡查 ， 并做好記錄 ， 確保在校住宿學生的安全 。
4、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》 ， 學校對食堂管理非常重視 ， 實行學校親自經營 ， 要求食堂服務員、廚師必須持有健康證;市衛(wèi)生管理部門組織的幾次衛(wèi)生大檢查均以高標準通過;學校還不斷加強領導 ， 建立健全食品衛(wèi)生制度 ， 嚴把“病從口入”關 ， 學校成立了以副校長為組長、總務處主任、醫(yī)務室等人組成的食堂管理領導小組 ， 進行隨時檢查督促與指導 ， 保證食品衛(wèi)生 。 不斷完善食堂管理機制 ， 總務處還成立了由學生組成的監(jiān)督小組 ， 日日監(jiān)督 ， 月月匯報 ， 及時反饋 ， 及時解決 ， 保證了學生的飲食安全 。
5、學校不斷加強教學環(huán)節(jié)和實驗室安全管理 ， 實行教師崗位責任制 ， 要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負全責 ， 學校領導多次重申 ， 任何任課教師都是自己學科崗位的第一負責人 。 學年初 ， 每位教師都要與保衛(wèi)部門簽訂安全責任狀;實驗室管理方面 ， 不斷建立健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度 。 實驗員和上課教師要嚴格遵守實驗操作規(guī)程 ， 確保實驗過程的安全 。
6、認真執(zhí)行安全事故報告制度 ， 學校對安全事故有嚴格的報告制度 ， 由政教處負責 ， 決不允許緩報、瞞報或不報的現象發(fā)生 。
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