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【精華】幼兒園工作計(jì)劃范文錦集9篇( 三 )


4、配合園部辦好“家園報(bào)”, 使家長(zhǎng)更加了解園部工作, 爭(zhēng)取得到每個(gè)家長(zhǎng)的理解和認(rèn)可 。
5、充分利用家長(zhǎng)資源, 收集各種廢舊材料, 豐富幼兒游戲材料 。
幼兒園工作計(jì)劃 篇2 本班情況分析:
我班13人(舊生12人, 新生1人), 男生7人, 女生6人, 看著他們天天長(zhǎng)、歲歲變, 欣慰, 自豪感充滿老師的心懷, 他們下學(xué)期即將進(jìn)入金色童年的學(xué)齡期, 帶著一份自豪和喜悅跨進(jìn)小學(xué)門檻, 幼兒園大班下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃、保育計(jì)劃 。 他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同, 精力旺盛, 爆發(fā)力強(qiáng), 對(duì)體育活動(dòng)充滿興趣, 他們喜愛游戲, 游戲活動(dòng)的水平更高了, 他們好學(xué)多問, 有“十萬個(gè)為什么” 。 初步形成個(gè)性并表現(xiàn)出明顯的個(gè)體差異, 他們大都為獨(dú)生子女, 擁有充分的愛撫與關(guān)懷, 較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件, 缺乏兄弟之間的交往和親情, 使有的幼兒缺乏社會(huì)互動(dòng)意識(shí)、不合群, 自顧自, 有獨(dú)占習(xí)慣, 同情心、責(zé)任感比較缺乏 。
幵學(xué)初工作:
1、結(jié)合電訪和對(duì)幼兒觀察分析, 完成對(duì)班級(jí)新生及舊生幼兒發(fā)展水平的初步評(píng)估 。
2、根據(jù)幼兒情況及班級(jí)條件, 制定詳細(xì)的幼兒教育計(jì)劃 。 教育教學(xué)目標(biāo)及完成進(jìn)度的日程安排及特殊情況的處理方法, 對(duì)發(fā)展較差幼兒的補(bǔ)差措施, 發(fā)展較快幼兒的提高 。
3、根據(jù)教育教學(xué)計(jì)劃, 布置好班級(jí)教育教學(xué)的小環(huán)境, 預(yù)先設(shè)計(jì)好幼兒作品的存放處;及對(duì)班級(jí)整個(gè)環(huán)境的設(shè)計(jì), 對(duì)于班級(jí)物品實(shí)行“五常管理” 。
4、班級(jí)保教人員共同制定各項(xiàng)教育活動(dòng)的組織形式及基本常規(guī), 做到統(tǒng)一要求, 建立班級(jí)教育活動(dòng)的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制, 還要帶領(lǐng)幼兒熟悉環(huán)境, 認(rèn)識(shí)新進(jìn)工作人員, 了解班級(jí)的管理常規(guī), 初步建立師生友好 。
5、做好期初的家長(zhǎng)會(huì)工作, 讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育體系及其管理模式 。
學(xué)期中的工作:
1、每日事務(wù):
檢查教育教學(xué)計(jì)劃, 了解當(dāng)日活動(dòng)內(nèi)容, 準(zhǔn)備好當(dāng)日班級(jí)教育活動(dòng)所需的材料, 掌握好材料的分配情況, 針對(duì)前一日教學(xué)情況進(jìn)行鞏固、復(fù)習(xí)、新授、保證教育教學(xué)的連貫性 。 具體實(shí)施當(dāng)日的教育教學(xué)方案, 嚴(yán)格按計(jì)劃和規(guī)則進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng), 作好教學(xué)效果記錄, 做好個(gè)別幼兒的輔導(dǎo)工作, 幼教文案《幼兒園大班下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃、保育計(jì)劃》 。
2、每周工作:
①提前一周備好課, 制定周教育進(jìn)度及活動(dòng)安排、制定班級(jí)每日教育教學(xué)活動(dòng)方案 。
②根據(jù)教育教學(xué)活動(dòng)方案, 做好一周教具, 學(xué)具材料的搜集與制作 。
③對(duì)幼兒一周的學(xué)習(xí)表現(xiàn)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通 。
④每周五班級(jí)召開班級(jí)會(huì)議, 總結(jié)本周的工作、安排下周的工作, 商討對(duì)本班問題的解決方法, 研究班級(jí)教育工作的具體內(nèi)容與措施、協(xié)調(diào)分工與配合 。
3、每月工作:
①做好個(gè)別兒童教育的計(jì)劃與修訂措施, 針對(duì)不同的小朋友實(shí)施不同的教學(xué)方法 。
②每月在園所內(nèi)聽課并做好相應(yīng)的筆錄, 吸取別人優(yōu)秀的地方(取長(zhǎng)補(bǔ)短), 并總結(jié)個(gè)人心得、總結(jié)個(gè)人教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、教育方法的運(yùn)用情況 。
期末工作:
1、整理教育活動(dòng)筆記、電訪記錄、班級(jí)日志及對(duì)班級(jí)幼兒保教用品的完成 。
2、做好幼兒全學(xué)期的評(píng)估工作, 寫好幼兒發(fā)展情況及表現(xiàn)小結(jié) 。
3、做好他們與小學(xué)的相關(guān)銜結(jié)工作 。
其它工作:
1、班級(jí)交流活動(dòng):
2月11日元宵節(jié), 3月8日婦女節(jié), 3月11日期初家長(zhǎng)會(huì), 4月22日春游5月1日勞動(dòng)節(jié), 5月14日母親節(jié), 5月20日家長(zhǎng)半天幵放日活動(dòng), 5月31日端午節(jié), 6月1日兒童節(jié), 6月18日父親節(jié), 7月15日期末家長(zhǎng)會(huì), 7月22日第一屆畢業(yè)典禮 。

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