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關(guān)于幼兒園工作計(jì)劃范文匯編十篇( 四 )


二、主要工作任務(wù):
(一)保教工作
1 、做好新生入園的情緒安撫工作 。 由于孩子第一次入園 , 因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒 , 我們做好以下幾方面的工作:
( 1 )給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境 , 使幼兒高高興興地上幼兒園 , 愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng) 。
( 2 )教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子 , 消除他們的陌生感 。
2 、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī) , 提高生活自理能力 , 做到生活有序 。
( 1 )認(rèn)識自己的標(biāo)記 。
( 2 )學(xué)會正確的洗手、漱口方法 。
( 3 )能安靜午睡 , 不吵醒別人 。
( 4 )培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣 , 能自己吃飯等 。
( 5 )會自己穿脫衣褲、自己入廁 。
具體的做法:
( 1 )進(jìn)餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透 , 盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機(jī)會 , 營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍 。
( 2 )以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競賽 , 在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時(shí)激發(fā)自信心 。
3 、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī) 。
( 1 )愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng) , 注意力集中 。
( 2 )愛護(hù)幼兒園的玩具 , 不與人爭搶 。
( 3 )學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿 , 能用語言和同伴、老師進(jìn)行交流 。
( 4 )注重感情教育和語言表達(dá)能力的初步培養(yǎng) , 培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感 , 初步使用 “ 早、好、再見 ” 等禮貌用語 。
( 5 )將玩具歸類收好 。
4 、開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)
利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動(dòng) , 充分調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性 。 本學(xué)期里 , 除了開展主題活動(dòng)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕 , 元旦 , 春節(jié)等習(xí)俗活動(dòng)外 , 還將配合幼兒園開展一些親子活動(dòng) 。
5 、在保健老師的指導(dǎo)下 , 嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作 , 定期消毒、滅蚊等 。 給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境 , 在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧 , 將幼兒的身心健康放在首位 。
具體的做法:
( 1 )教師要細(xì)心觀察孩子 , 發(fā)現(xiàn)身體不適及時(shí)通知家長 , 請醫(yī)生查看、診治 。
( 2 )照顧好生病的孩子 , 定時(shí)定量給幼兒喂藥 , 盡量保證班級幼兒的出勤率 。 堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng) , 并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服 。
( 3 )氣候多變時(shí) , 請給幼兒帶一件小外衣 , 以防著涼感冒 。
(二)教育教學(xué)工作
1 、樹立 “ 一日活動(dòng)皆課程 ” 的觀點(diǎn) , 精心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動(dòng) , 并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力 。 在活動(dòng)中注意增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心 , 讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機(jī)會 。
2 、本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī) , 要堅(jiān)持正面教育的原則 , 輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法 , 促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成 , 并不斷加以鞏固 。
3 、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動(dòng)角 , 利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具 , 豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容 , 根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料 , 促進(jìn)幼兒的發(fā)展 。
4 、利用圖片、故事等形式 , 對幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育 , 通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育 , 培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感 , 熱愛集體 , 懂得不能為了自己而影響別人 。

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