大家都經(jīng)常接觸到作文吧， 作文要求篇章結構完整， 一定要避免無結尾作文的出現(xiàn) 。 那么， 怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的關于反邪教作文500一【范文4篇】， 歡迎閱讀與收藏 。
關于反邪教作文500一【范文4篇】一從小學到現(xiàn)在， 我有過許多老師， 我的一切， 思想， 知識， 情感， 道德 。 都是他們點化而出的。对于他們， 我始終懷著深深的感謝 。
記得最清楚的就是我小學四年級的數(shù)學老師 。 說實話， 我那時對他十分反感 。 因為我在小學是一個很懶， 很不專心的學生 。 數(shù)學老師的性子又急， 我和他發(fā)生了許多磕碰 。 時隔四年， 對他依然記憶猶新 。
在20xx年9月24日 。 我當時把這個時間刻在了墻壁上， 好讓我記住這個日子 。 我如往常一樣沒交作業(yè)， 數(shù)學老師讓我留下來補完作業(yè)再回家 。 但在那份作業(yè)里， 我有幾道題不會 。 當然， 這“歸功”于我上課沒認真聽講 。 他給我講解了一番， 我沒聽懂 。 他開始急躁起來， 怒扇了我一耳光， 大叫道：“為什么不會？我上課白講了？自己去做！”我委屈的站在了一邊 。 但當他冷靜下來后， 卻又無奈的說：“你先回去吧， 這道題我明天再講一遍， 你明天要認真聽了 。 ”接著他送我下了樓 。 如果我當時知道有《未成年人保護法》， 就一定會舉報他 。 但現(xiàn)在我對他十分心存感恩， 如果沒有那天的矛盾， 如果沒有他對我的一片苦心， 就不會有我現(xiàn)在優(yōu)秀的數(shù)學成績 。
我三到五年級的表現(xiàn)和成績一直很差 。 但到了六年級的時候， 我發(fā)生了一個重要的轉折 。
那是因為我遇到了她， 我只知道她姓翁， 是個心理老師， 其它的'一概不知 。 但我跟著她度過了小學的最后一年 。 可能是因為近朱者赤吧， 再與她一次又一次的交談中， 情感慢慢變得豐富起來， 也漸漸明白了老師們的一片苦心 。 我開始順從老師， 慢慢的我學會了上課聽講， 成績也在上升 。 可以說， 她就是我學習的救星 。 對她的感激， 遠超于數(shù)學老師
在小學， 給我?guī)碡撁媲榫w的可不止數(shù)學老師；給我?guī)碚媲榫w的也不止心理老師 。 我的六年級是在許多復雜情緒中度過的 。 正是這些情緒， 造就了我的思想， 知識， 情感， 道德 。
關于反邪教作文500一【范文4篇】二勞動節(jié)將至， 我想說些啥， 是的， 太多太多的話， 我想說了 。 我有資格說， 我是代表著一類人的， 就是偉大的可憐的也許會反抗的勞動人民， 真正的勞動人民， 我還不算一個 。
廣播里一直在說， “五一黃金周”怎么樣怎么樣 。 真正休息一周的是打工的勞動人民嗎？黃金周？口袋里沒有money， 哪來的黃金去消耗那一周？無論是勞動節(jié)還是國慶節(jié)， 還是春節(jié)， 勞動人民都在怎么過節(jié)?。坑卸嗌偃嗽陉P注這個問題 。 車站， 去看看吧， 大大小小的行李， 行色匆匆的打工仔， 兜里揣著很艱難才買到的車票， 巴望著站臺， 終于可以回家了？每次回家能多捎點錢給家里補貼就好了， 哎， 車票還是在漲價， 也難為那些開車的， 人家也就在黃金周等著賺一筆， 平時往來坐車的人也不多， 何況老板們都有自己的車， 只有靠我們這些打工仔趁著過節(jié)， 好好補上平時損失的 。 可， 我們是最下層的勞動人民?。课覀兌道餂]幾個銅板呀， 還漲價？可是， 我還是要求著他們， 只要能回家， 漲2倍還能計較什么呢？只有我看司機臉色的， 他不會在乎我一個人的 。 買不到票的兄弟姐妹更可憐啦， 站一路， 到有警察的地方， 可能還要下車自己走一段路， 悲慘的境遇， 真正過黃金周的領導、老板們， 你們知道其中的滋味嗎？
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