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【精華】小班幼兒園工作計劃范文匯總七篇( 四 )


(2)堅持體育活動經(jīng)常化、制度化 , 做到室內(nèi)室外交替進行 , 保證幼兒每天兩小時的戶外活動 , 一小時的體育活動時間 , 堅持每天做好兩操 。
(3)自制豐富多彩的體育玩具并適合小班幼兒的年齡特征 , 還要保證人手一件 。
(4)對于一些哮喘、過敏體質(zhì)的幼兒要注意控制他們的活動量 , 給予更多的關(guān)心和愛護 。 在活動過程中 , 注意每個幼兒的安全 。
(5)在體育活動中 , 鼓勵并指導(dǎo)幼兒自立、自理的嘗試 。 尊重并滿足他們的獨立要求 。
2、教學活動:
(1)根據(jù)小班幼兒身心發(fā)展規(guī)律 , 從激發(fā)情感入手 , 以感性認識為基礎(chǔ) , 組織豐富有趣的教學活動 , 通過操作和游戲提高幼兒認識和表現(xiàn)的能力 。
(2)用生動形象的教育 , 協(xié)助幼兒動手動腦、動口 , 從中獲得學習的興趣、經(jīng)驗 , 逐步培養(yǎng)幼兒主動學習的'良好習慣 。
(3)注重集體活動、個別活動和小組活動 , 既注重教育的一致性 , 又注重幼兒的個體差異 , 因才施教 。
3、游戲
(1)創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境 , 提供合適的游戲場地和玩具材料 , 提供同一品種多數(shù)量的玩具材料 , 保證充足的游戲時間 。
(2)鼓勵和引導(dǎo)幼兒參加游戲 , 激發(fā)幼兒自由選擇活動區(qū)和玩具材料的興趣 , 注重集體游戲和自選、自發(fā)游戲相結(jié)合 , 學會遵守必要的游戲規(guī)則 。
(3)各類游戲交替進行 , 利于幼兒學習游戲技能、規(guī)則 , 懂得愛護玩具、輕拿輕放、物歸原處 。
4、觀察
鼓勵和引導(dǎo)幼兒在日常生活中注意觀察周圍的人、事物 , 教師用生動的語言來講解觀察的現(xiàn)象進一步激發(fā)幼兒觀察的興趣 , 有計劃、有目的的組織幼兒進行簡單的觀察活動 。
5、勞動
教會幼兒一些生活自理的技能 , 采用集體訓練 , 個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方法 , 教幼兒逐步學會自己上廁所、拉長褲 , 自己用勺子吃飯 , 用杯子喝水 , 自己漱口、擦嘴等 。 根據(jù)小班幼兒的年齡特點 , 將練習、游戲、競賽相結(jié)合 , 以游戲的形式為主 , 寓教于樂 。
6、日常生活
(1)幫助幼兒逐步建立一日生活的常規(guī) , 幫助幼兒認識自己的座位、茶杯、毛巾 , 通過各種手段讓幼兒明確洗手、吃飯的常規(guī) , 養(yǎng)成良好的午睡習慣 , 糾正不正確的坐姿 。
(2)創(chuàng)設(shè)寬松的生活環(huán)境 , 使幼兒消除陌生感 , 保持情緒穩(wěn)定、快樂 , 給予個別適應(yīng)性較差的幼兒更多的關(guān)心與引導(dǎo) 。
(3)保證幼兒積極參與各種活動 , 避免時間的隱性浪費 。
(4)根據(jù)小班幼兒的年齡特點 , 將練習、游戲、競賽相結(jié)合 , 以游戲的形式為主 , 寓教于樂 。
7、環(huán)境
(1)創(chuàng)設(shè)寬松、平等、和諧、優(yōu)美的生活、學習環(huán)境 , 關(guān)心、愛護每一位幼兒 , 使幼兒對教師產(chǎn)生信任感 。
(2)提供色彩鮮艷、多變、安全、便于取放的玩具材料 , 開辟適合小班幼兒的活動區(qū)域 , 使環(huán)境成為隱性教育手段 。
(3)為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境 , 在集體中能正確使用禮貌用語 。
(4)為幼兒創(chuàng)設(shè)一個人與人交往的環(huán)境 , 使幼兒在我們這個集體中能互相幫助 , 互相愛護 。
8、家長工作
通過家訪、家園聯(lián)系冊、宣傳櫥窗等密切家園聯(lián)系 , 設(shè)置《親親寶貝》向家長宣傳科學育兒知識 , 公布“主題活動”的內(nèi)容 , 使家長了解教育要求和教學進度 , 做到家園共育 。 利用互聯(lián)網(wǎng)資源 , 和家長在班級論壇中探討孩子成長的問題 。
四、各月工作重點:
九月份:
1、重點進行常規(guī)教育 。

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