六、課堂教學(xué) ， 師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng) ， 共同發(fā)展 。 本學(xué)期我們每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者 ， 為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí) ， 我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境 ，
把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí) ， 在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想 ， 把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng) ， 共同發(fā)展的過程 。
七、創(chuàng)新評(píng)價(jià) ， 激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 。 我們把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況 ， 激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情 ， 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段 ， 也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段 。 對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià) ， 既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握 ， 更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果 ， 更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展 。 抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握 ， 抓課堂作業(yè)的堂堂清 ， 采用定性與定量相結(jié)合 ， 更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么 ， 獲得了那些進(jìn)步 ， 具備了什么能力 。 使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心 ， 提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣 ， 促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展一份耕耘 ， 一份收獲 。 教學(xué)工作苦樂相伴 。 我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則 ， 一如既往 ， 再接再厲 ， 把工作搞得更好 。
八、作業(yè)根據(jù)減負(fù)的要求 ， 我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選 ， 適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè) 。
九、總結(jié)得失 ， 以勵(lì)再戰(zhàn) 。
1、取得的成績：在我的努力帶動(dòng)下 ， 學(xué)困生的臉上有了笑容了 ， 作業(yè)基本能按時(shí)按量的完成了 ， 學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣較以前提高了 ， 學(xué)習(xí)的態(tài)度也改變了不少 。
2、存在的不足：部分學(xué)生多年來形成的一些不良學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣 ， 還有待進(jìn)一步規(guī)范和引導(dǎo)；學(xué)困生在起始年級(jí)的知識(shí)空缺（口算乘除法及其他）直接影響著計(jì)算的效率與質(zhì)量 ， 隨著年級(jí)的增高表現(xiàn)也越來越明顯；學(xué)習(xí)成績雖然有所進(jìn)步 ， 但許多方面還有很大的提升空間；老師的付出與學(xué)生知識(shí)掌握的反饋（作業(yè)、成績）使老師產(chǎn)生急躁的情緒 。
3、努力方向：我深知 ， 作為一名教師 ， 不僅需要努力地工作 ， 更要掌握合理的工作方法 ， 做好教育教學(xué)工作計(jì)劃 。 今后 ， 我將繼續(xù)本著“教到老 ， 學(xué)到老”的精神 ， 改變急躁的情緒 ， 不斷探討提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效機(jī)制；繼續(xù)保持與學(xué)生家長的緊密聯(lián)系 ， 共同配合 ， 把我們的下一代教育好 ， 培養(yǎng)好 ， 爭(zhēng)取個(gè)人成長與學(xué)生成長實(shí)現(xiàn)雙豐收則 ， 一如既往 ， 再接再厲 ， 把工作搞得更好 。
五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)九篇2 本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作 。 一個(gè)學(xué)期來本人嚴(yán)格按照學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和上級(jí)門的有關(guān)教育教學(xué)精神 ， 從各方面嚴(yán)格要求自己 ， 使教學(xué)工作有計(jì)劃 ， 有組織 ， 有步驟地開展 。 一學(xué)期來 ， 我努力根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況 ， 采取有效的措施 ， 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 ， 培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ， 引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程 ， 通過一學(xué)期的努力 ， 學(xué)生成績有了明顯的提高 。 我的具體做法如下：
推薦閱讀
- 漢語拼音教學(xué)總結(jié)
- 高中線上教學(xué)開展情況總結(jié)
- 高一化學(xué)教學(xué)總結(jié)
- 精選7篇 線上教學(xué)語文第三周總結(jié)
- 精選19篇 線上教學(xué)第一周總結(jié)
- 銀行個(gè)人綜合監(jiān)管工作總結(jié)
- 精選7篇 職業(yè)學(xué)院線上教學(xué)總結(jié)
- 精選8篇 學(xué)校線上教學(xué)總結(jié)
- 銀行零售經(jīng)理工作總結(jié)
- 銀行個(gè)人金融部工作總結(jié)