在平平淡淡的日常中 ， 大家都嘗試過寫作文吧 。 作文是一種言語活動(dòng) ， 具有高度的綜合性和創(chuàng)造性 。 以下是小編為大家收集的感動(dòng)作文六年級(jí)下冊(cè)【范文9篇】 ， 歡迎大家分享 。
感動(dòng)作文六年級(jí)下冊(cè)【范文9篇】一時(shí)間匆匆的走著 ， 轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過去了 ， 雨點(diǎn)般多的回憶 ， 有些因?yàn)闀r(shí)間的流逝而淡忘 ， 有些因?yàn)楦袆?dòng)而在我心中留下了不可磨滅的印記……
因?yàn)楦袆?dòng) ， 而留下了不可磨滅的印象 ， 就讓我手捧這些雨水 ， 來為你慢慢講述吧！
那是一個(gè)星期五 ， 傾盆大雨猛泄而下 ， 而我中午不聽爸爸媽媽的勸告 ， 沒有帶傘 。 現(xiàn)在老天跟我作對(duì) ， 偏偏這個(gè)時(shí)候下起了雨 ， “爸爸今天不回來 ， 媽媽又要5點(diǎn)在下班 ， 怎么辦呀？”我小聲嘀咕道 ， “可惡的老天 ， 早不下 ， 玩不下 ， 偏偏這時(shí)候下 ， 怎么辦呀？”我有抱怨了一句 。
這時(shí) ， 一個(gè)和我一樣沒帶傘的同學(xué)暗道倒霉 ， 這下我可開心多了 ， 用于有個(gè)伴了 ， 我剛想去問她 ， 家住哪 ， 只聽一聲媽媽你來啦！”原來是這個(gè)同學(xué)的媽媽來了 。 “我暈 ， 好不容易有個(gè)伴 ， 又走了 。 ”我一肚子的苦水只好再往肚子里咽 。
我只能帶站在教室門口 ， 希望看見媽媽的到來 。 “喂！你在干什么呀 ， 呆站在這 。 ”我尋聲望去 ， 原來是我的同桌冤家彭佳敏 ， “要你管啊”我故意向遠(yuǎn)處望 ， 不肖地說 。 “嘿嘿 ， 沒帶傘吧？ ”彭佳敏一臉賊笑 ， “這也不用你管”我還在嘴硬 。 “我送你回家吧”彭佳敏遲疑了一下 ， 說 。 “你 ， 送我回家？”我一臉不可置信 。 “YES”彭佳敏微微點(diǎn)頭 ， 我心中還是有疑惑 ， 我想起了我和彭佳敏每天吵架 ， 偶爾打架的情景 。 "喂！呆子 ， 走不走??？”彭佳敏的話打斷了我的思路 ， “走 ， 走啊”我慌亂中回了一句 。
在回家的路上 ， 我感覺好像沒下雨了 ， 往頭上一看 ， 一片深紅 ， 往彭佳敏那邊一看 ， 只有小小的地方罩住了她 ， 我把傘往彭佳敏那邊推了推 ， 可傘又往我這邊讓了讓……
雨還在盡情的下著 ， 可我的心 ， 卻是那么溫暖……
感動(dòng)作文六年級(jí)下冊(cè)【范文9篇】二今夜風(fēng)清露白 ， 月明星稀 ， 宇宙清澈 ， 月光下的南山顯得格外端莊嫵媚 。 斜坡上若有白瀑流瀉 ， 那是月輝在茂密的青草上匯聚搖曳、安靜 。 又似乎有聲有色 ， 斜斜著涌動(dòng)不已 ， 其實(shí)卻一動(dòng)未動(dòng) ， 這是層出不窮的天上雪?。?我爬上斜坡 ， 來到南山頂 ， 是一片平地 ， 青草、野花、荊棘、石頭都被整理成一派柔和 ， 蟈蟈彈奏著那種我熟悉的單弦吉他 ， 彈了幾萬年了吧 。 這時(shí)候曲調(diào)好像特別孤單憂傷 ， 一定是懷念它新婚遠(yuǎn)別的情郎 。 我還聽見不知名的蟲子在唧唧夜話 ， 說的是生存的焦慮 ， 饑餓的體驗(yàn)、死亡的恐懼 ， 還是月光下的快樂旅行？在人之外 ， 還有多少生命在愛著、掙扎著、勞作著、歌唱著 ， 在用它們自己的方式撰寫著種族的史記 。 我真想向它們問候 ， 看看它們的衣食住行 ， 既然有了這相遇的緣分 ， 我應(yīng)該對(duì)它們提供點(diǎn)力所能及的幫助 ， 他們那么弱小 ， 那么脆弱 ， 在這龐大的不可測(cè)的宇宙里生存是怎樣的冒險(xiǎn) ， 是多么不容易啊 ， 然而 ， 嘗試提醒我 ， 我的探訪很可能會(huì)另它們感到恐懼 ， 最大的幫助就是不打擾他們 。 慈祥的土地和溫良的月光會(huì)關(guān)照這些與世無爭(zhēng)的孩子的 ， 這么一想我心里的牽掛和憐憫就釋然了 。
推薦閱讀
- 五年級(jí)作文讀書的啟示【通用7篇】
- 五年級(jí)調(diào)查表作文【精選9篇】
- 一次大膽的嘗試的作文【精選10篇】
- 有趣的事作文【通用4篇】
- 卡片制作 手工【通用7篇】
- 我的愛好作文五百字【精選9篇】
- 作文五年級(jí)【精選5篇】
- 我最喜歡的什么作文五年級(jí)【范文7篇】
- 五年級(jí)作文寫讀后感【精選3篇】
- 怎樣讓三年級(jí)的孩子寫好作文【通用10篇】