日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝， 成績已屬于過去， 新一輪的工作即將來臨， 是時候開始制定計劃了 。 計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的實習計劃7篇， 僅供參考， 歡迎大家閱讀 。
實習計劃 篇1 一、準備階段：
(1) 認真完成“五個一”， 熟讀教材， 鉆研課標 。
(2) 積極參加試講訓練， 練好師范基本功 。
(3) 多翻閱有關班主任工作的書 。
(4) 了解實習需要注意的各種事項 。
二、見習階段：
(1)主動迅速地了解學校的各項規(guī)章制度， 運用各種合理的方式了解和熟悉學生， 同時要虛心向原任班主任虛心請教并提前制定班主任工作計劃(包括班主任工作目標要求， 班級活動安排、主題班會的內(nèi)容等) 。
(2)聽原科任老師的課， 做好聽課記錄 。 積極與指導老師溝通， 請指導老師指點 。 若條件允許， 多聽其他老師的課， 學習各位老師的教學方法 。 課后， 積極跟隊員進行討論與總結 。
(3)了解科目的上課進度， 在原科任老師指導下進行備課、預講 。
(4)準備班會內(nèi)容 。
三、實習階段：
(1)努力上好第一節(jié)課， 實習隊里的隊員們互相聽課， 做好聽課記錄， 開好評議會， 認真總結經(jīng)驗， 做好互相學習、互相幫助 。
(2)積極跟指導老師溝通， 主動向指導老師請教 。 積極爭取上課的機會 。 繼續(xù)認真?zhèn)湔n， 寫教案， 預講， 做好課前準備工作 。
(3)及時批改作業(yè)， 了解教學效果， 加強個別學生的輔導 。
(4)做好班主任日常工作， 按計劃開展各項活動 。
(5)主動跟學生溝通， 了解學生的情況 。 解決學生學習上的問題 。 在生活上， 關心學生， 盡自己所能幫助學生和為實習學校做多點好事 。
(6)開展調(diào)查研究和教育科研工作， 收集整理資料， 為做好總結作準備 。
四、總結階段：
(1)寫工作總結和個人鑒定 。
(2)準備返校 更多的工作計劃尚待進一步完善， 預祝實習取得圓滿成功!
實習計劃 篇2 一、實習目的和要求
通過8周的畢業(yè)實習， 使學生連續(xù)性深入接觸幼兒園保教工作， 將所學的學前教育基本理論、方法和技能綜合地運用于保教實踐， 促進學生將理論與實踐相結合， 培養(yǎng)和提高學生獨立從事保教工作的能力 。
要求通過畢業(yè)實習， 培養(yǎng)學生的專業(yè)思想以及對幼兒、對專業(yè)的情感， 提高學生從事學前教育工作的綜合素質(zhì) 。
二、實習內(nèi)容和時間安排
（一）實習內(nèi)容：
1、全面見習幼兒園保教工作， 熟悉幼兒園與班級基本情況， 了解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動態(tài)， 并了解與收集有關幼兒園保教工作的資料 。
2、學習制定幼兒園保教計劃， 并予以實施 。
3、全面實習保教工作， 做到“四獨立”：即獨立設計保教方案、獨立制作教玩具、獨立指導開展一日活動以及獨立進行評析 。
4、了解家長的育兒觀念， 并學習參與家園聯(lián)系工作 。
5、參與組織幼兒園的慶?！爸星铩?、“國慶”、“重陽”等節(jié)日活動 。
6、完成實習作業(yè) 。
（二）時間安排：（各幼兒園根據(jù)自己的園所特點可做適當調(diào)整 。 ）
1、起始階段：第1周（9.7 ~9.11）
（1）了解幼兒園及班級保教計劃， 全面了解保育和教育工作；
（2）觀察、熟悉本班幼兒的情況及特點， 協(xié)助老師做活動觀察記錄或個案觀察記錄 。 要求在周末能點出本班所有幼兒的名字 。
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