2、充分利用學?，F代教育技術資源， 發(fā)揮多媒體教室與學校資源庫的功效， 加強教師信息技術培訓， 提高教師的應用水平 。
3、教師業(yè)務培訓情況將納入教師業(yè)務檔案袋， 與教師績效考核， 評先表模掛鉤 。
教師業(yè)務培訓工作計劃 篇6 一、指導思想
以全國農村教育工作會議精神為指針， 積極創(chuàng)造條件， 努力構建我校教師的終身學習框架， 造就一支結構合理， 素質精良， 樂于奉獻， 開拓創(chuàng)新， 能夠適應新時代要求的教師隊伍， 整體提升我校的師資水平， 打造出一支優(yōu)秀的教師群體 。
二、目標與任務
1、加大教師職業(yè)道德教育力度， 按照上級對教師的具體的要求， 以校為本， 組織教師進行職業(yè)道德教育， 積極培養(yǎng)教師的“愛崗敬業(yè)， 樂于奉獻， 團結協作， 和諧進取”精神 。
2、注重教師學科專業(yè)知識的培訓， 把學科知識的更新、拓展放在教師發(fā)展的首要位置， 努力提高教師學科專業(yè)知識水平 。
3、以新課程培訓為重點， 按照新課程的要求， 積極組織我校教師參加新課程理論培訓， 幫助教師樹立新的課程理念， 形成新的教學觀 。
4、扎實推進教師的基本功培訓， 以現代教育技術的應用水平達標培訓為手段， 同時加強教師“粉筆字、板畫、鋼筆字”的基本功培訓 。
5、加大教師的教育科研培訓力度， 采用“專題講座， 教研論壇， 個人自學”等形式 。 6、以人為本， 加強教師心理教育培訓， 既要抓住學生的心理問題， 也要解決教師在工作與生活中的心理問題， 為教師的教學營造一個和諧寬松的工作環(huán)境 。
7、立足長遠， 加強學校管理人員的培訓， 要以現代教育教學管理理論來管理、規(guī)范我校的管理行為， 使我校的管理水平不斷提高， 產生管理效益 。
三、管理辦法
1、加強領導學校成立以校長李占虎為組長， 劉東兵為副組長的教師培訓領導小組 。
2、加強管理與督查學校對教師培訓實行過程管理， 納入學校教學過程管理系列 。
四、具體措施
1、堅持以校為本， 根據學校的實踐情況， 組織全體教師進行業(yè)務學習， 主要利用每周的業(yè)務學習時間組織學科業(yè)務學習， 交流學習心得 。
2、充分利用學?，F代教育技術資源， 發(fā)揮校園網與學校資源庫的功效， 不斷充實， 完善網絡設備， 加強教師信息技術培訓， 提高教師的應用水平 。
3、積極推薦教師參加各類培訓與教學教研活動， 并加強管理， 做到“學有收獲， 學以致用” 。
4、開放學校圖書室， 學校定期購置相關教育教學理論圖書， 并向全體教師提供書目， 要求每期教師至少精讀一本理論書刊， 定購一本專業(yè)的教學雜志期刊， 并作出相關讀書筆記 。
教師業(yè)務培訓工作計劃 篇7 一、指導思想
以提高我校教師的品德修養(yǎng)和業(yè)務能力為核心， 以健全培訓制度和增強效果為主線， 全力提高我校教師的總體素質 。
二、工作目標和任務
積極完成上級組織的培訓任務， 努力聘請名師來校講座， 提高校本培訓的質量， 完成16個校本培訓學分 。 努力做好第一輪校長培訓、“領雁工程”和山區(qū)骨干教師的培訓 。 加大繼續(xù)教育的力度， 重視教師學歷的再提高 。 具體做到
（一）結合“教師素質年”活動， 全面提高教師素質
根據我?！敖處熕刭|年”活動實施方案， 重點做好以下幾項工作
1、營造讀書學習氣氛， 激勵教師閱讀三本以上教育理論書籍， 認真書寫讀書評論或讀后感， 提升自己的理論素養(yǎng)， 開展相關讀書活動， 交流讀書心得 。
推薦閱讀
- 年度教育培訓工作計劃合集6篇
- 實用的培訓工作計劃三篇
- 教師綜合實踐活動總結范文集合四篇
- 年度培訓工作計劃集錦七篇
- 關于培訓工作計劃模板八篇
- 業(yè)務培訓工作計劃合集9篇
- 培訓工作計劃模板匯編10篇
- 【推薦】培訓工作計劃模板合集九篇
- 關于年度教育培訓工作計劃四篇
- 校本培訓工作計劃錦集10篇